tag:blogger.com,1999:blog-6419706984213383502024-03-06T07:57:14.615+01:00Hommes et ChevauxCyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.comBlogger121125tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-50512602708973837412021-11-03T19:33:00.002+01:002022-02-14T21:18:46.130+01:00Cultiver sa curiosité<p>Le cheval prend peur facilement et rapidement face à l'inconnu, mais il sait aussi se rasséréner pour peu qu'il puisse de lui-même s'assurer que la cause de sa peur est en fait sans danger.</p><p>Ainsi, la curiosité est ce qui va permettre au cheval de surmonter sa peur. </p><p>Si nous pouvons encourager sa curiosité, alors il pourra être plus confiant et mieux gérer les moments de peur.</p><p>La curiosité est forte chez le jeune cheval, mais elle peut s'émousser avec le temps, soit par manque de stimulations nouvelles soit aussi parce que parfois, on décourage cette curiosité.</p><p>Le cheval doit pouvoir exercer sa curiosité librement, sans pression de notre part. Pour ceci, dès que le cheval fait preuve de curiosité, laissez-lui tout le temps nécessaire. Il doit aussi avoir une certaine liberté de mouvement pour pouvoir s'approcher de l'objet qui l'intrigue mais aussi pour s'en éloigner temporairement en cas d'inquiétude.</p><p>Si nous pouvons soutenir le cheval lors d'un moment de peur et même être directif, dès que le cheval s'intéresse à l'objet inconnu, offrons-lui tout le confort possible. Monté, laissons-lui les rênes lâches.</p><p>La curiosité est une habitude et le cheval doit avoir régulièrement des occasions de l'exercer. </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcVSpYpIa07jFMF84GxQ3pOLnHkVUkJ7gHENiNq3P1w3V03Uxjzykm-wpSiCd7NN7E8_i1LahA01YypXn7sfKVR07bBfe1aZcvHixJ4L5fXhvWFCrf7U6aNLs-8q9LE5ZQ2D7C9GTPQ-o/s2048/IMG_20211101_083545-01-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1152" data-original-width="2048" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcVSpYpIa07jFMF84GxQ3pOLnHkVUkJ7gHENiNq3P1w3V03Uxjzykm-wpSiCd7NN7E8_i1LahA01YypXn7sfKVR07bBfe1aZcvHixJ4L5fXhvWFCrf7U6aNLs-8q9LE5ZQ2D7C9GTPQ-o/s320/IMG_20211101_083545-01-01.jpeg" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Cela peut être simplement en découvrant régulièrement de nouveaux endroits mais vous pouvez aussi organiser des séances en carrière ou dans un pré où vous disposez plusieurs objets à explorer.</p><p>On peut utiliser toutes sortes d'objets pour peu qu'ils soient dans danger pour le cheval : habit, serviette, bâche, bidon, tonneau, poubelle, morceau de tuyau d'arrosage, bouteille plastique, ballon, grand sac de tissu, drapeau...</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6hbz0mgkkCp26u5NaQdPL9zzFkYQbbDOA9h5x16tIRjYWfaLMpqpGwg4SaJJV5uiPpzHA237-dPA-r4GBF00UrHQtFdyG6xG0S6lLDt39jDpEmXhbHeDtNEBzWTcfDFcCxt2KbmWxeQw/s2048/IMG_20211101_083630-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1534" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6hbz0mgkkCp26u5NaQdPL9zzFkYQbbDOA9h5x16tIRjYWfaLMpqpGwg4SaJJV5uiPpzHA237-dPA-r4GBF00UrHQtFdyG6xG0S6lLDt39jDpEmXhbHeDtNEBzWTcfDFcCxt2KbmWxeQw/s320/IMG_20211101_083630-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL6Pd9RoUxRPrit9Hz_9TWoT9YC3OzEixi5ypxYRO4CqkFmftwanOXRgZ_BECjiLruBGkYrCsOCuIYF1FAN5r-LYNhWKBgIpOc-Y4L4N-mINJEkgw45K4mR4Wd0mzdp1exS9EizIWO_Bo/s2048/IMG_20211101_084020-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1538" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL6Pd9RoUxRPrit9Hz_9TWoT9YC3OzEixi5ypxYRO4CqkFmftwanOXRgZ_BECjiLruBGkYrCsOCuIYF1FAN5r-LYNhWKBgIpOc-Y4L4N-mINJEkgw45K4mR4Wd0mzdp1exS9EizIWO_Bo/s320/IMG_20211101_084020-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTRP3NbePPNHn7BZb1wqRl5u6G3lWNz0FFXx_XOSd8gt1OojaFIUu97v8TFqqp-yA3IqT9XGeJwCpCDTAxjCI363n_I2XgRJ5sPPpRkYIVtx2mtSUoN71cCvSBx91Q3LDIJp9nn5NJQlA/s2048/IMG_20211101_084043-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1535" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTRP3NbePPNHn7BZb1wqRl5u6G3lWNz0FFXx_XOSd8gt1OojaFIUu97v8TFqqp-yA3IqT9XGeJwCpCDTAxjCI363n_I2XgRJ5sPPpRkYIVtx2mtSUoN71cCvSBx91Q3LDIJp9nn5NJQlA/s320/IMG_20211101_084043-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIxOpDT_rDG0JrtcE873ZJfjFwmBH0HlEHo-OCi7wtonK3pPaW4ansnrvLW9ql0FTme9t7ajf4m4Gg3BYtC4nSVTseqIGGVOFZgUgRNJXR2AlXiOI33UlLIaxLOP5oAdhl9equC6wz45s/s2048/IMG_20211101_084053-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIxOpDT_rDG0JrtcE873ZJfjFwmBH0HlEHo-OCi7wtonK3pPaW4ansnrvLW9ql0FTme9t7ajf4m4Gg3BYtC4nSVTseqIGGVOFZgUgRNJXR2AlXiOI33UlLIaxLOP5oAdhl9equC6wz45s/s320/IMG_20211101_084053-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwAtYc8GWe1rwi0wew0oZlrTW2i-YxEgIE6ogxDG-8uXhpdvpCddzfJwLUM5BFqNxbGCOu1DAPhkBPuxxM51T7gzaS2ekRrDjWWa6_LLcChoy4ecuil-8ARr3HPlTFWeT1NX5i9ZRV5JY/s2048/IMG_20211101_084100-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwAtYc8GWe1rwi0wew0oZlrTW2i-YxEgIE6ogxDG-8uXhpdvpCddzfJwLUM5BFqNxbGCOu1DAPhkBPuxxM51T7gzaS2ekRrDjWWa6_LLcChoy4ecuil-8ARr3HPlTFWeT1NX5i9ZRV5JY/s320/IMG_20211101_084100-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnRUSO3AKJ7Ltba88wObwsLujMl1te2pi-s84XT_u8X_VbOveXt20V5EO53vE54hdQ1Ms3tZAgEK6Kmb0wqnf2pgZTR03Qwr4v3O5yvbweabOA__QHPZx7CZ2Y-X4w_oO4c5l6hBg21SA/s2048/IMG_20211101_084121-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnRUSO3AKJ7Ltba88wObwsLujMl1te2pi-s84XT_u8X_VbOveXt20V5EO53vE54hdQ1Ms3tZAgEK6Kmb0wqnf2pgZTR03Qwr4v3O5yvbweabOA__QHPZx7CZ2Y-X4w_oO4c5l6hBg21SA/s320/IMG_20211101_084121-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4rEzFM8ThXuyUK20WbESHY2BTk1DK5w-DBPvQMnbmMTI3BgjqEUO3VgUJaAGs8J1OgX-88tPDK9a9CZ5x7sGe0OxXSnWqjC5sqVOnFM6_9slFSlsA9P7jfGB6bfoOFpkW6vJ3ik_7XJU/s2048/IMG_20211101_144721-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1531" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4rEzFM8ThXuyUK20WbESHY2BTk1DK5w-DBPvQMnbmMTI3BgjqEUO3VgUJaAGs8J1OgX-88tPDK9a9CZ5x7sGe0OxXSnWqjC5sqVOnFM6_9slFSlsA9P7jfGB6bfoOFpkW6vJ3ik_7XJU/s320/IMG_20211101_144721-01.jpeg" width="239" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Disposez quelques objets à la fois et laissez le cheval les découvrir. Ne le poussez pas à aller vers les objets mais observez en vous mettant en retrait. Les chevaux les plus timides auront besoin de plus de temps.</p><p>Vous pouvez de temps en temps dissimuler une friandise dans les objets pour rendre le jeu plus motivant mais rappelez-vous qu'il s'agit plus de stimuler la curiosité que l'estomac.</p><p>Dès que le cheval a inspecté les objets et s'en désintéresse, c'est la fin de la séance. Retirez tout et à la prochaine séance vous pourrez mélanger des objets déjà connus avec de nouveaux objets. </p><p>Vous pouvez aussi combiner des objets, comme mettre des objets sur une bâche, dans une grosse boîte ou un tonneau... </p><p>Vous pouvez utiliser des objets qui font du bruit quand le cheval les attrapera ou aussi avoir des objets odorants comme un vieil habit que vous avez porté, la couverture du chien, de l'eau avec un peu de sirop dans un récipient...</p><p>Le plus difficile est de trouver des nouveaux objets à chaque séance. Vous pouvez aussi combiner des objets, comme mettre des objets sur une bâche, dans une grosse boîte ou un tonneau... </p><p>Vous pouvez utiliser des objets qui font du bruit quand le cheval les attrapera ou aussi avoir des objets odorants comme un vieil habit que vous avez porté, la couverture du chien, de l'eau avec un peu de sirop dans un récipient...</p><p>Le plus difficile est de trouver des nouveaux objets à chaque séance. Votre imagination sera précieuse pour stimuler la curiosité de votre cheval.</p><p>Au fur et à mesure des séances vous pourrez observer comment son comportement évolue, s'il devient plus entreprenant et confiant. Et surtout comment d'avoir développé sa curiosité influe sur son comportement au quotidien.</p><p><br /></p><p>Facebook: <a href="https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/">https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/</a></p><p>Instagram: @cyrilcambienhorsemanship</p><div><br /></div><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p>Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-71460058656085994752021-09-13T18:14:00.001+02:002022-02-14T21:19:23.686+01:00Le travail du cheval depuis un cheval<p>De plus en plus, on reconnaît l'utilité du travail à pied en complément du travail monté. Il a son intérêt, autant pour le cheval que pour le cavalier, à la fois pour ses vertus éducatives que par le fait qu'il ouvre à de nombreuses activités qui permettent d'enrichir la relation.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTReFBeidqADxl17IekH4cLqFDqmUPECUsGPPdO8Gal569JWa_Xsi1lxsanWTuUKvvZzR5qsItTMgGV4sCrMKdM3bVRRLZYYv25vjuOXB25PhjfaHV-dq8nO7maDbPivrECPyrqHfnoRQ/s1423/IMG-20201029-WA0014-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1423" data-original-width="1068" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTReFBeidqADxl17IekH4cLqFDqmUPECUsGPPdO8Gal569JWa_Xsi1lxsanWTuUKvvZzR5qsItTMgGV4sCrMKdM3bVRRLZYYv25vjuOXB25PhjfaHV-dq8nO7maDbPivrECPyrqHfnoRQ/s320/IMG-20201029-WA0014-01.jpeg" width="240" /></a></div><p>Il y a cependant d'autres formes de travail et d'activités possibles avec les chevaux. On pourrait citer l'attelage, qui a toute son importance, ainsi que toutes les formes de travail en traction animale. </p><p><br /></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-uAa6WgwNuc0mVlBaMVTkHEmjP2KuxgeCRTwWiQx1VVriciNftwmLYN5d9OTfsq0ibjdeVo0KcqKDukAhYi-PwjMKs605ctMkFUr7FBm49VEpc0RZRwZMjlraoHZw2-cFsCc32kyk2ck/s1820/P1060303-01-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1820" data-original-width="1820" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-uAa6WgwNuc0mVlBaMVTkHEmjP2KuxgeCRTwWiQx1VVriciNftwmLYN5d9OTfsq0ibjdeVo0KcqKDukAhYi-PwjMKs605ctMkFUr7FBm49VEpc0RZRwZMjlraoHZw2-cFsCc32kyk2ck/s320/P1060303-01-01.jpeg" width="320" /></a></div><br /> <p></p><p>Cependant, je voudrais plutôt évoquer ici une forme de travail qui combine l'intérêt et les bénéfices du travail monté avec le travail au sol : le travail d'un cheval depuis un autre cheval. </p><p>Le principe en est simple : ce que vous pouvez faire avec un cheval en étant à pied, vous pouvez le faire en étant monté sur un autre cheval. </p><p>Pour ceci, le cheval que vous montez doit être assez éduqué pour être monté à une main, car vous devez pouvoir conserver une main pour travailler l'autre cheval. Votre cheval doit être assez socialisé pour travailler l'autre cheval en étant proche de lui. Votre cheval de selle doit à la fois être maître de lui et à l'écoute de son cavalier. Que vous utilisez un drapeau ou un stick pour le travail au sol, vous devez commencer par l'habituer au fait que vous le montez tout en utilisant cet outil. </p><p>Pour débuter, utilisez un rond de longe. Progressez étape par étape et privilégiez toujours la sécurité. </p><p>Le premier exercice est simplement de mener l'autre cheval. Autrement dit, il s'agit de monter en dextre.</p><p>Historiquement, le cheval mené était à droite, et donc en dextre. Si le cheval était à gauche, il était en sénestre. En fait, il est préférable de travailler des deux côtés. </p><p>Prévoyez une longe assez longue de 3 mètres. Si le cheval part ou bloque, faite dérouler la longe, mais n'essayez pas de serrer la main car la longe en filant dans votre main pourrait causer une brûlure par frottement. Au pire, laisser partir la longe pour libérer le cheval qui de toute façon restera prêt de vous. N'attachez pas et n'enroulez pas la longe ni sur vous ni sur la selle, ce serait dangereux. </p><p>Démarrez le travail au pas. Essayez-vous aux changements de direction. Puis, si le cheval suit bien, essayez d'autres allures. Le cheval est un suiveur naturel et le cheval mené devrait vite comprendre ce qu'on attend de lui. Si jamais il ne suit pas, arrêtez votre cheval de selle et maintenez une légère tension dans la longe jusqu'à ce que le cheval mené avance. Dès qu'il avance, cessez toute tension dans la longe pour le récompenser. </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSKufTVdiIGfL7UtvBWMYZBqvc8EjRfnr6kLOGxKFbyNA8E8BKoDYgLKvd_-NDD-AsW0auBxNnWOXWIOMknjPgIdUmhKaQPBQ6ESpYGb8nj48Yg1lw30zbze3M4NDEtwIkbj2uRGy7RuQ/s2048/20210829_113508939-01-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="2048" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSKufTVdiIGfL7UtvBWMYZBqvc8EjRfnr6kLOGxKFbyNA8E8BKoDYgLKvd_-NDD-AsW0auBxNnWOXWIOMknjPgIdUmhKaQPBQ6ESpYGb8nj48Yg1lw30zbze3M4NDEtwIkbj2uRGy7RuQ/s320/20210829_113508939-01-01.jpeg" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Vous pouvez ensuite travailler des mouvements latéraux en contrôlant aussi bien les postérieures que les épaules, ceci vous aidant avec le drapeau ou le stick. Dirigez la tête de votre cheval de selle vers l'arrière-main du cheval mené avec un angle. Tenez les rênes de la main du côté du cheval mené et tenez le drapeau de l'autre main, celui-ci passant au-dessus de l'encolure. La longe est tenue par la main qui tient les rênes. Si le cheval mené bouge naturellement les rênes iront vers lui et vous pourrez facilement l'accompagner. Une alternative avec une selle western est d'enrouler la longe un tour sur la corne de la selle et de glisser le bout sous la cuisse. En cas de soucis, il suffit de lever la cuisse pour laisser partir la longe.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaRTucRFZFATPndmcYxpM0gfMDFoXxlSCnohEU2krlKrUnoB0kRGZiaF9S0gTy3UuS3SGaVYMK4oUDXw7J7dlxYy42Uywk80VLOcylBCRmrfZ1hgKdAxGj3qrg90c9SMVOQErjx-Tu68k/s2048/IMG_20210729_113914_1-02.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="2048" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaRTucRFZFATPndmcYxpM0gfMDFoXxlSCnohEU2krlKrUnoB0kRGZiaF9S0gTy3UuS3SGaVYMK4oUDXw7J7dlxYy42Uywk80VLOcylBCRmrfZ1hgKdAxGj3qrg90c9SMVOQErjx-Tu68k/s320/IMG_20210729_113914_1-02.jpeg" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Dans cet exercice, une fois acquis le contrôle des postérieurs et des épaules, on peut demander au cheval de déplacer les deux à la fois. Maintenez toujours le drapeau ou le stick entre vous et l'autre cheval. Dosez la pression que le cheval s'éloigne de vous sans qu'il ne panique.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfhTfKA5EQ7N47xMmv58j1sjxPx6PScRoGDyBXUqALeuN_Zj8SiOUErblaNtdxQjO0TKmEWjoJDXVpmdlm3yIxqzsCq8ye3z5IK6Ysfi7O1KJKm8pEsVmWh7EMGOzotnFh_npubFSfU3Y/s2048/IMG_20210714_163001-01-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="2048" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfhTfKA5EQ7N47xMmv58j1sjxPx6PScRoGDyBXUqALeuN_Zj8SiOUErblaNtdxQjO0TKmEWjoJDXVpmdlm3yIxqzsCq8ye3z5IK6Ysfi7O1KJKm8pEsVmWh7EMGOzotnFh_npubFSfU3Y/s320/IMG_20210714_163001-01-01.jpeg" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Pratiquez aussi le reculer. Incitez le cheval à reculer par la longe tout en faisant reculer votre cheval de selle . </p><p>Quand dans le rond de longe vous maîtrisez la marche avant, la direction et les allures ainsi que l'arrière-main comme l'avant-main et le reculer, vous pouvez vous aventurer dans de plus grands espaces comme une carrière ou même en extérieur.</p><p>La randonnée en extérieur à trois peut étre source de grandes satisfactions. C'est aussi un très bon moyen d'habituer un poulain à l'extérieur quand il n'est pas encore debourré. </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikxa89H9jIh59iXFwtV6NLbNRhKJucCTWCElzMZbWGv-YshBRLrjWyzP85P7caabGOu9K-T1PJjHIr9a3fgFi81U1F3x5bnqeFYzgHvlCBMjuVLKfQYkg-q9ClshBQRSP-OwlnhdHS0XQ/s2048/IMG_20210814_103228_1-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikxa89H9jIh59iXFwtV6NLbNRhKJucCTWCElzMZbWGv-YshBRLrjWyzP85P7caabGOu9K-T1PJjHIr9a3fgFi81U1F3x5bnqeFYzgHvlCBMjuVLKfQYkg-q9ClshBQRSP-OwlnhdHS0XQ/s320/IMG_20210814_103228_1-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Travailler un cheval depuis un autre cheval, c'est travailler deux chevaux en même temps car les deux vont apprendre quelque chose, sans parler du cavalier.</p><p>C'est aussi une bonne activité quand on a un cheval plus âgé et aussi un cheval plus jeune. Le jeune cheval sera rassuré d'être travaillé avec un cheval expérimenté. Également, vous pouvez habituer le jeune cheval à la présence de la personne au dessus de lui, ce qui facilitera les premiers montoirs.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEcCcbjHgzmTH8gvx9FFHlYE-0NeCJU5sLdLChBa3Xe3n3ESVP-HXLMo64M_1UERp0NQ0J1a_q5fFScM0VHv99ZaF3qotkKt6bwOmLDpYTsYWIYmnnO9PByieyON9jMqWSxr4LXGx_6O8/s1170/IMG-20210812-WA0002-02.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1170" data-original-width="878" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEcCcbjHgzmTH8gvx9FFHlYE-0NeCJU5sLdLChBa3Xe3n3ESVP-HXLMo64M_1UERp0NQ0J1a_q5fFScM0VHv99ZaF3qotkKt6bwOmLDpYTsYWIYmnnO9PByieyON9jMqWSxr4LXGx_6O8/s320/IMG-20210812-WA0002-02.jpeg" width="240" /></a></div><br /><p><br /></p><p>C'est aussi pour un professionnel une meilleure sécurité pour travailler un cheval difficile, voire dangereux.</p><p>Pour les randonneurs, ils peuvent disposer d'un cheval de bât.</p><p>Ou tout simplement, vous pouvez explorer avec vos chevaux une nouvelle activité pour le plaisir.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIPwAmQmEhHVqh_Ls8nm_4SCEaUyvAjT9zHK930WiQSi8mDG53y6NtPMsYcy7DS6AYK6bCssBZ6z_3GiccsNxGf5nKEAbBzxLQ1ODEdWLOZ0kX4tXeIpHdbXJIqrkGkZ4wDxg1bMUmq1k/s2048/IMG_20210908_083702-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1535" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIPwAmQmEhHVqh_Ls8nm_4SCEaUyvAjT9zHK930WiQSi8mDG53y6NtPMsYcy7DS6AYK6bCssBZ6z_3GiccsNxGf5nKEAbBzxLQ1ODEdWLOZ0kX4tXeIpHdbXJIqrkGkZ4wDxg1bMUmq1k/s320/IMG_20210908_083702-01.jpeg" width="240" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Facebook: <a href="https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/">https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/</a></p><p>Instagram: @cyrilcambienhorsemanship</p><div><br /></div><p><br /></p>Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-62065533950847335672020-12-09T22:27:00.001+01:002022-02-14T21:20:13.707+01:00Quelle opinion avez-vous de vous-même?<p>Une fois, un homme de cheval m'a dit que l'ego était le plus grand obstacle entre l'homme et le cheval. Cela m'a semblé être un simple rappel que l'humilité est une bonne qualité ; peut-être même ai-je cru que je devais sembler avoir une trop bonne opinion de moi-même.</p><p>Pourtant, ce conseil était donné avec sincérité et expérience car notre ego peut nous piéger de multiples manières.</p><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFBIQIq3T6OPHfCpxHtYy4XFyeD7cMPKlIFq9fCH2WzwA9DmqJ_YMcaYsjfEm3lUc579VEYZ-VUescCshGsh7KuvNeAP1A_0N82AEzvmkykfnkZnHKCZOmKNbOCd6AMH17bkpyzX7nkso/s2048/IMG_20201120_075734-01.jpeg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFBIQIq3T6OPHfCpxHtYy4XFyeD7cMPKlIFq9fCH2WzwA9DmqJ_YMcaYsjfEm3lUc579VEYZ-VUescCshGsh7KuvNeAP1A_0N82AEzvmkykfnkZnHKCZOmKNbOCd6AMH17bkpyzX7nkso/s320/IMG_20201120_075734-01.jpeg" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Le cheval n'a pas d'ego<br /></td></tr></tbody></table><br /><p>L'ego, c'est ce que nous pensons de nous-même, et en particulier le sentiment que nous avons de notre propre importance.</p><p>Quand on parle d'un problème d'ego, on pense avant tout que la personne a une estime disproportionnée d'elle-même. Dans le monde de l'équitation, cela correspond à une personne qui surestime ses capacités équestres.</p><p>Dans ces cas-là, il y a toujours un cheval pour nous démontrer que nos capacités ne sont pas aussi efficaces que l'on voudrait le croire, et aussi le faire croire à tous. Quand nous n'arrivons pas au résultat espéré avec le cheval, il est plus facile de mettre le cheval en cause que de se remettre en cause. Si cela ne fonctionne pas, on s'énerve et ensuite on reporte toute la faute sur le cheval. Il s'agit ensuite de démontrer à tous que le cheval n'a pas les capacités requises, ou même qu'il est vicieux, fainéant ou rétif. Inutile de dire qu'à partir de ce moment la relation avec le cheval sera vicié et que rien de bon ne pourra en sortir.</p><p>Beaucoup de personnes, une fois qu'elles acquièrent une première compétence équestre et qu'elles constatent qu'elles sont "meilleures" que les personnes de leur entourage, peuvent tomber dans le piège de surestimer leurs capacités. C'est tout à fait normal et humain. L'important est qu'une fois que le cheval nous confronte à nos limitations, nous ayons la capacité de prendre du recul et de comprendre le piège que nous a tendu notre ego. L'acceptation de nos limitations est la condition essentielle qui peut nous permettre de continuer à apprendre pour les repousser. Plus nous accumulons d'expérience et plus il est facile de relativiser nos capacités, et donc d'accepter les échecs comme des étapes normales de notre apprentissage. Alors, une fois que notre ego est mis de coté, on peut se concentrer sur le cheval et notre relation avec lui. S'il y a des difficultés, et il y en a toujours, on peut les aborder avec sérénité car on sait que le cheval n'est pas responsable de la situation et qu'il suffit de rechercher comment surmonter la difficulté.<br /></p><p>Un autre problème avec l'ego, auquel on pense moins, est qu'une personne peut ne pas avoir un ego surdimensionné mais au contraire un ego sous-dimensionné. Autrement dit, la personne a une mauvaise opinion d'elle-même et sous-estime ses capacités. C'est souvent suite à des difficultés et des mauvaises expériences. </p><p>Quand notre ego est trop faible et que nous nous déprécions, la confiance se perd et les relations avec le cheval en souffrent. Comment, dans ces conditions, espérer guider le cheval et lui apporter le soutien dont il a besoin? Alors, le comportement du cheval peut changer négativement et encore ajouter au sentiment d'incompétence et d'impuissance que nous ressentons. Cela peut alors devenir une spirale infernale. Alors, ce n'est plus le cheval que nous accusons de tous les maux, mais nous-mêmes. Si nous arrivons à penser alors que nous sommes trop "mauvais" pour réussir, il est facile de se laisser aller au découragement et de conforter l'image négative que nous avons de nous-même.</p><p>Que notre ego enfle comme un melon ou se dégonfle comme une baudruche, la relation avec le cheval sera détériorée. Quand on a des difficultés avec un cheval, il est nécessaire de prendre le temps de la réflexion et de se poser honnêtement la question du rôle que notre ego a pris dans la situation. Si on reconnaît l'existence du problème et sa cause, alors on pourra réfléchir aux changements que l'on doit opérer sur soi, quels que soient les efforts et le temps nécessaires.</p><p> <br /></p><p>Facebook: <a href="https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/">https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/</a></p><p>Instagram: @cyrilcambienhorsemanship</p><div><br /></div><p><br /></p><p><br /></p>Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-87031976987979017272020-04-14T22:32:00.001+02:002022-02-14T21:21:09.150+01:00Le cheval lourd à la mainBeaucoup de cavaliers aimeraient que leur cheval soit plus léger à la main. Certains se plaignent même d'avoir des kilos dans chaque main et se demandent si un mors plus fort ne serait pas la solution.<br />
<br />
Le cheval est par nature un animal sensible, mais il peut s'habituer à recevoir beaucoup de pression et à y devenir insensible. L'équitation est affaire de communication et un simple signal doit pouvoir être suffisant pour être compris, sans qu'aucune forme de force ne soit nécessaire.<br />
<br />
Quand le cheval a été insensibilisé en étant monté avec trop de pression, il faut l'amener à de nouveau se mettre à l'écoute d'aides fines qu'il a appris à négliger.<br />
<br />
Comment y arriver ? Voici quelques suggestions.<br />
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Dans la carrière, si vous doublez dans la largeur ou la longueur, vous pouvez repartir aussi bien à gauche ou à droite. Ou en extérieur, si le chemin bifurque, il est possible aussi de partir vers la gauche ou la droite. Le jeu est alors de choisir un côté et de laisser le cheval deviner vers où il doit aller. S'il trouve la bonne réponse, alors tout va bien et vous continuez votre chemin. S'il se trompe, stoppez, faite une volte et revenez où vous étiez pour reproposer le même choix, et faites ceci jusqu'à ce que le cheval trouve la bonne réponse. Au début, le cheval peut se sentir désorienté de ne pas être dirigé comme d'habitude et comme laissé à lui-même. Mais il doit faire un choix et comprend vite que le mauvais choix l'amène à travailler davantage. Il va donc chercher à trouver la bonne réponse et sera plus attentif. Vous, au lieu d'être directif, vous allez essayer de l'aider, en employant des aides légères. D'abord, suggérez avec l'assiette, puis avec les jambes et enfin avec les mains de la manière la plus légère qui soit. Le cheval va comprendre que vous cherchez à l'aider et deviendra attentif à ces aides légères qu'il aurait ignorées d'habitude. De votre côté, vous pouvez expérimenter comment utiliser votre assiette et vos jambes pour être mieux compris, tout comme vous pouvez jouer à affiner vos aides le plus possible.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9LL4nh85TlfYGcNCEBp40h3-dVYbDVeO_K2PIlRLHWS1HCGiMZA534XyGSeZNkX5rUjMFCZ3N5z39m8nG0H-NtRe8ygKqTZNPrveEb_wMITO46if2SybhBHDZoZCj_OrO0k7wjtYeAH4/s1600/DSC01094-01-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9LL4nh85TlfYGcNCEBp40h3-dVYbDVeO_K2PIlRLHWS1HCGiMZA534XyGSeZNkX5rUjMFCZ3N5z39m8nG0H-NtRe8ygKqTZNPrveEb_wMITO46if2SybhBHDZoZCj_OrO0k7wjtYeAH4/s320/DSC01094-01-01.jpeg" width="240" /></a></div>
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<br />
Comme autre exercice, essayez de demander une serpentine, mais sans jamais tendre les rênes et toujours en privilégiant l'usage de l'assiette et des jambes. Le principe est le même : il faut essayer d'être compris en utilisant les aides les plus légères possible, en n'utilisant pas que les mains.<br />
<br />
Quand le cheval peut être dirigé avec un usage minimal des mains, vous pouvez travailler à synchroniser les indications des mains avec les antérieurs du cheval. C'est quand un antérieur se lève que la main peut le diriger.<br />
<br />
De nombreux cavaliers comptent trop sur leurs mains. Montez votre cheval avec tout votre corps, et vous pourrez alléger l'action de vos mains.<br />
<br />
Les mains sont bien utiles, mais leurs actions doivent être variées, en force comme en position. Elles ne doivent pas tirer permanence ou rester statiques. Elles peuvent monter et descendre, aller sur le côté et revenir au centre, tourner avec les pouces allant vers le haut ou vers le bas. C'est un moyen de communication riche, mais c'est notre corps dans son entièreté qu'il faut utiliser.<br />
<br />
Quand on tire, le cheval tire à son tour. C'est le réflexe d'opposition. Rapidement, le cheval s'appuie sur la main et ne sait plus s'équilibrer par lui-même. Plus il s'appuie, plus il s'insenbilise et alors il ne peut plus être dirigé par des aides légères.<br />
Dans ce cas, il faut rééduquer le cheval à qui on a donné cette mauvaise habitude. Dès qu'il s'appuie sur la main, une action de mains vive vers le haut permet de le décourager, puis aussitôt, on ne met aucune tension pour lui offrir du confort. En appliquant ceci de manière systématique, le cheval apprend à ne plus peser sur la main et il se met alors à la recherche de son équilibre.<br />
<br />
Enfin, il y a les transitions, en particulier les transitions descendantes, qui sont difficiles pour les chevaux lourds à la main.<br />
<br />
Donnons ici l'exemple de l'arrêt. Commencez à travailler du pas. Quand vous voulez demander l'arrêt, utilisez exclusivement l'assiette. Pour ceci, expirez et asseyez-vous sur les poches arrières de votre pantalon en pensant que vous devez vous fondre dans la selle. Les jambes ne doivent exercer aucune pression sur les flancs. Si le cheval ne s'arrête pas, alors, avec les mains les paumes vers le sol, rapprochez progressivement le dessus de vos mains vers vos épaules, les coudes s'ecartant. Faites ceci sans tirer; vos biceps ne doivent pas entrer en action. Le cheval va finir par s'arrêter. Dès qu'il s'arrête, remettez vos mains en position neutre, sans aucune tension. Bientôt le cheval, va s'arrêter avec légèreté.<br />
<br />
Tirez sur la bouche du cheval, et le cheval s'oppose, s'appuie, se déséquilibre en tombant sur l'avant-main. Quand il se déséquilibre, ainsi, on compense en tirant plus, et peu à peu le cheval devient lourd à la main, et rendant difficile les transitions descendantes . Si au contraire, vous utilisez les mains du bas vers le haut, sans tirer, ceci encourage le cheval à s'équilibrer en l'encourageant à alléger son avant-main. Son corps ainsi préparé, les transitions descendantes sont facilitées.<br />
<br />
C'est un travail constant que d'alléger les aides. Le cheval a la sensibilité et l'intelligence pour arriver à tout faire avec des aides si légères, si discrètes, qu'elles sont invisibles pour un observateur. Le cavalier doit donc stimuler cette sensibilité et cette intelligence en permanence pour éduquer le cheval à répondre à des aides légères. La légèreté d'un cheval est directement sous la responsabilité du cavalier.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-11547093603055155342019-12-23T21:50:00.003+01:002022-02-14T21:21:56.466+01:00FixitéDe nombreux cavaliers qui souhaitent s'améliorer et améliorer leur cheval vont rechercher la position parfaite. La position parfaite pour leur cheval, souvent en se concentrant sur l'encolure et la tête, car c'est ce qu'ils voient. La position parfaite aussi pour eux ; combien de cavaliers se désespérent de ne pas arriver à descendre ses maudits talons !<br />
<br />
Cependant, en voulant obtenir et maintenir une position parfaite, on contraint le corps dans une position qui demande un effort. On se met alors dans une fixité qui va tôt ou tard amener une contraction.<br />
<br />
Si on fait l'expérience de prendre une pince à linge et de la maintenir ouverte en la pinçant entre deux doigts, cela semble facile car l'effort nécessaire est faible. Mais si vous maintenez cette position pendant plusieurs minutes alors cela va devenir de plus en plus difficile et vous allez ressentir douleurs et crampes.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6cZvX6W4sB0R1-tp-Yz6vsmTtwCKJxjpPcDC57bKgksgIFFbbnaMxRHnjNmJB2Wh6dJ0BWZrOFS1J_1Iy0A6KdhZaHM89hjdeBtW2CXERLiPPGlsdtBwuHuY5BZhG_76G-P1WOB-d_yI/s1600/IMG_20191108_105114-01-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1282" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6cZvX6W4sB0R1-tp-Yz6vsmTtwCKJxjpPcDC57bKgksgIFFbbnaMxRHnjNmJB2Wh6dJ0BWZrOFS1J_1Iy0A6KdhZaHM89hjdeBtW2CXERLiPPGlsdtBwuHuY5BZhG_76G-P1WOB-d_yI/s400/IMG_20191108_105114-01-01.jpeg" width="400" /></a></div>
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Notre corps, comme celui du cheval, est vivant et ne doit pas rester figé, même partiellement. Les positions doivent pouvoir varier. Le jeu des muscles et des tendons doit pouvoir aussi changer sans cesse.<br />
<br />
Le cheval doit pouvoir bouger sa tête, étirer son encolure et la ramener. Il doit pouvoir changer de posture et d'incurvation. Il doit pouvoir changer d'allure ou varier son énergie dans l'allure. Il doit pouvoir aller doucement puis mobiliser son énergie au plus haut pour revenir au calme. En toutes choses, les variations sont désirables. Elles éviteront au cheval de se contracter et de se fatiguer et aussi cela rendra les choses plus intéressantes pour lui.<br />
<br />
Pour nous aussi, nous devons rechercher des variations. C'est notre nature humaine de se concentrer parfois à l'excès sur un objectif précis, que ce soit une position parfaite ou la réussite d'un exercice particulier. Ceci nous conduit à la fixité ou à la répétition trop grande du même exercice. Cela nous mène à la contraction, à la fatigue et mentalement, nous y gagnerons l'ennui ou la frustration.<br />
<br />
Pour le cheval comme pour nous-mêmes, nous devons rechercher le calme, la décontraction, la souplesse, l'équilibre, la symétrie, la capacité à mobiliser et utiliser l'énergie, la compréhension, la confiance, la joie d'utiliser son corps comme son esprit. Tout ceci relève d'un développement progressif et complet, qui englobe le physique, le mental et plus encore. La réussite ne repose pas sur l'atteinte rapide d'une position forcée pour répondre à un idéal superficiel.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-48880965287784356442019-10-23T22:38:00.003+02:002022-02-14T21:22:50.501+01:00DemanderOn peut demander ou exiger.<br />
<br />
Quand on exige, l'attitude du cheval sera négative. <span class="ac" id="spans0e0">À</span> l'exigence, on ne peut répondre que par la soumission ou la rébellion. Il n'y a pas d'autre choix laissé.<br />
<br />
Avouons-le : quelle est notre propre attitude si quelqu'un exige quelque chose de nous ?<br />
<br />
Heureusement pour nous, de par la nature du cheval, il répondra généralement par la soumission et rarement par la rébellion. Les méthodes reposant sur la soumission semblent donc souvent donner de bons résultats.<br />
<br />
Pour les quelques chevaux qui vont aller vers la révolte, le cavalier répondra souvent par plus de force jusqu'à obtenir la soumission. Quand malgré tout cela ne fonctionne pas, alors on dit que le cheval a un problème. Il est alors qualifié de cheval «rétif» ou «vicieux».<br />
<br />
Quelle est l'alternative à l'exigence ? C'est simplement la demande. Il suffit de demander.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUk08yiEouMHhKpAA_BYE_zeGUVDz0rr7BubBGYiJ-WdsIIulhahSfvKE9psGurYFKqFzXj_h2OTqkAQ9d3y3g36ZAK-FWf1h51Aj5eFVR-aJvO_1z4zbvo0hkDq_ibE6JItf4ZtyMuw0/s1600/IMG_9165-02.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="415" data-original-width="553" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUk08yiEouMHhKpAA_BYE_zeGUVDz0rr7BubBGYiJ-WdsIIulhahSfvKE9psGurYFKqFzXj_h2OTqkAQ9d3y3g36ZAK-FWf1h51Aj5eFVR-aJvO_1z4zbvo0hkDq_ibE6JItf4ZtyMuw0/s400/IMG_9165-02.jpeg" width="400" /></a></div>
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<br />
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Quelle est la différence entre la demande et l'exigence ? Comment distinguer l'un de l'autre ?<br />
<br />
Quand on exige, le cheval doit faire. Il n'a pas d'autre choix. Soit il fait, soit il ne fait pas, et s'il ne fait pas, alors c'est le début de la révolte. Et cette révolte appelle forcément une réaction de notre part pour y mettre fin.<br />
<br />
Quand on demande, le cheval reste libre de répondre positivement à la demande ou non. Le cavalier reste prêt à accepter le fait que le cheval ne fasse pas ce qui est demandé, quelle qu'en soit la raison. Le cavalier n'a alors pas de sentiment négatif ; il ne cherche pas à corriger ou punir.<br />
<br />
En cas de refus, cela ne veut pas dire qu'on l'on doit en rester là. Il faut regarder quelle compréhension il nous manque pour formuler une demande qui cette fois-ci sera acceptée. C'est souvent la préparation et la clarté qui feront la différence : il faut présenter ce que l'on souhaite d'une manière qui soit compréhensible pour le cheval.<br />
<br />
Il faut que la réponse attendue de sa part soit celle qu'il peut percevoir comme lui apportant le confort et la sécurité. Cette réponse, il doit l'apporter de son plein gré. Il doit choisir de le faire, parmi les autres options qui pourraient être possibles.<br />
<br />
Ceci peut demander du temps, car il faut parfois laisser le cheval chercher et même se tromper. Le meilleur apprentissage est celui où on a le droit à l'erreur.<br />
<br />
Bien sûr, il y a des circonstances où on n'a pas ce temps. Si on traverse une route et qu'un camion arrive, il doit avancer, et ceci coûte que coûte. On va devoir exiger car l'urgence l'impose. C'est un exemple extrême, mais il a plein de situations dans lesquelles nos demandes commenceront à ressembler à des exigences. L'important est d'en prendre conscience, d'en mesurer les conséquences et de se demander si cela était réellement nécessaire.<br />
<br />
Quelle part de demande et quelle part d'exigence avons-nous ? Le cheval répond-il par soumission ou par choix ? <br />
<br />
Le cheval pourra donner bien plus quand on demande sans exiger.<br />
<br />
A nous de savoir demander.<br />
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<br />
Oui, le cheval doit faire ce que l'on souhaite. Oui, il doit répondre à nos demandes. Mais je ne souhaite pas obtenir sa soumission pour autant.<br />
<br />
Je souhaite que le cheval réponde à mes demandes parce qu'il pense que s'il fait ce que je demande, cela lui apportera le confort et la sécurité qu'il souhaite.<br />
<br />
La domination, si cela signifie qu'il faut utiliser la force, être agressif ou utiliser la punition, alors le cheval ne va pas agir de bonne volonté et donner le meilleur de lui-même.<br />
<br />
Par contre, si on sait montrer au cheval qu'on est la personne à suivre, celui qui agit dans l'intérêt non pas seulement de lui-même mais aussi dans l'intérêt du cheval, celui qui sait guider clairement pour trouver le confort et la sécurité, alors le cheval répondra positivement à nos demandes. Il ne s'agira pas pour lui de se soumettre à une autorité, mais de suivre un référent.<br />
<br />
Si on croit qu'il est nécessaire de dominer, alors quand le cheval ne fait pas ce qu'on demande, on interprète son comportement comme une remise en cause de notre autorité. Alors, il semble nécessaire d'agir immédiatement pour «gagner» et que si l'on ne le fait pas, alors on va «perdre». Pour le cheval, il n'y a pas de gagnant ou de perdant. Il n'y a pas de nécessité que l'homme gagne et que le cheval perde. C'est nous qui voyons les choses ainsi, et si nous pensons qu'il doit y avoir gagnant et un perdant, alors nous créons un conflit.<br />
<br />
Il est tellement plus simple, si le cheval ne répond pas comme on le souhaite, de s'adapter au cheval, de comprendre ce qu'il ressent et de partir de là pour qu'il comprenne ce qu'on attend de lui, ou pour formuler notre demande d'une manière qui lui permette d'y adhérer.<br />
<br />
Souvent, le cheval avait juste besoin d'un peu de temps pour mieux comprendre ou s'approprier l'idée qu'on lui propose. C'est important pour les chevaux de comprendre qu'on est capable de leur donner du temps plutôt que de les forcer à faire. Ceci leur permet d'entrer dans un état mental propice à réfléchir pour mieux apprendre et comprendre.<br />
<br />
Quand on rentre dans un conflit avec le cheval, souvent notre fierté et notre ego entrent en jeu. On pense qu'on est personnellement remis en question et qu'il résiste à notre volonté, alors qu'il n'en est rien. Il est alors important de comprendre ce qui se passe pour prendre du recul et arriver à mettre notre ego de côté. <br />
<br />
On pense qu'il est pour nous nécessaire de travailler à
améliorer son cheval, mais c'est avant tout sur soi-même qu'il faut
travailler, sur notre écoute, notre patience, notre clarté dans la communication, notre ego....<br />
<br />
Il ne s'agit pas d'être faible et de laisser le cheval prendre le
dessus. Il ne doit y avoir ni domination ni soumission que ce soit pour
l'homme comme pour le cheval dans cette relation. Encore une fois, il ne s'agit pas de perdre ou de gagner. <br />
<br />
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<br />
<br />
En somme, il s'agit d'expliquer et de convaincre. Il s'agit de guider et d'aider. Ceci va demander du temps et des efforts. Alors que si on fait reposer la relation sur la domination, le résultat peut parfois être plus rapidement obtenu. La question est de voir quelle est la qualité d'un résultat obtenu ainsi. Est-ce un résultat solide dans le temps? Est-ce que le cheval se donne pleinement dans la réponse? Est-ce que le succès obtenu dans l'instant permettra d'obtenir des succès plus importants dans le futur? Quand vous obtenez ce que vous voulez dans l'instant, la question est savoir ce que le cheval en retire pour le futur.<br />
<br />
Expliquer et convaincre demande du temps, car le cheval doit par l'expérience comprendre que nous suivre est à son avantage. Il faut le démontrer de nombreuses fois par l'exemple. Chaque jour, nous devons être constants dans notre approche, être toujours un leader et un éducateur, mais jamais un dictateur.<br />
<br />
Cette approche est aussi difficile, car en laissant plus de liberté au cheval, alors le cheval va exercer cette liberté. Il va donc parfois faire des choses que nous ne souhaitons pas. C'est à nous, en offrant une liberté, d'offrir aussi un cadre, et de laisser au cheval le temps de comprendre comment profiter de la liberté. La liberté n'est pas sans limite. La liberté est nécessaire pour que le cheval puisse exprimer qui il est, mais on doit aussi lui apprendre à respecter les règles auxquelles il doit se conformer dans son cadre de vie. Cela demande du temps pour que le cheval soit à la fois libre et discipliné, et qu'il accepte librement de répondre à nos demandes.<br />
<br />
De nombreuses personnes vont penser sincèrement qu'elles ne fondent pas leur relation avec le cheval sur la domination, mais est-ce vrai? Chacun doit s’interroger sur le degré de liberté qu'il offre au cheval, que ce soit dans le travail monté ou dans le travail au sol ou dans n'importe quelle situation. Moins le cheval a de latitude, moins vous le laisser faire par lui-même, et plus vous utilisez la domination. Ce n'est pas tout l'un ou tout l'autre. L'objectif c'est d'amener le cheval à ce qu'il soit avec nous corps et âme, de son plein gré. C'est un idéal que l'on peut poursuivre toute sa vie, inatteignable mais qui nous guide dans la bonne direction.<br />
<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-88498056303146761912019-04-13T21:58:00.002+02:002022-02-14T21:24:20.489+01:00La compréhension avant toutEn équitation, les gens pensent que la technique est primordiale et qu'il est nécessaire de suivre une méthode. La technique est importante, mais c'est avant tout une affaire de compréhension entre le cavalier et le cheval.<br />
<br />
La compréhension doit être mutuelle. Le cavalier doit comprendre le cheval, il doit arriver à sentir ce qu'il ressent. C'est difficile de réellement comprendre un cheval. Il est facile de le comprendre superficiellement, mais pour le comprendre en profondeur, c'est réellement quelque chose qui doit venir du plus profond de nous-même.<br />
<br />
Le cheval doit aussi pouvoir nous comprendre. Est-ce sa responsabilité? Ou la nôtre? Le cheval va comprendre ce qu'il peut comprendre, et c'est pourquoi il est de notre responsabilité de nous présenter au cheval d'une manière qui soit compréhensible pour lui.<br />
<br />
C'est pourquoi pour être compris, on doit avoir une bonne perception de ce qu'il pourra comprendre et de ce qu'il ne comprendra pas. Ce qui sera compréhensible pour un cheval à un instant donné, dépend de ce cheval, de ce qu'il ressent, de ce qu'il attend, de ce dont il a besoin à ce moment. Le préalable pour être compris du cheval, est de comprendre le cheval ; c'est ce qui nous permettra de déterminer ce que nous pouvons lui proposer, et de comment le lui proposer pour que ce soit compréhensible pour lui.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
Les gens veulent des techniques, des méthodes. Ils veulent savoir ce qu'ils doivent faire dans telle ou telle situation. Mais il y a trop de situations différentes, trop de chevaux différents. Comment proposer une technique qui fonctionnerait dans tous les cas de figure sans considérer le cheval et là où il en est? Si seulement les choses étaient si simples! Non seulement nous devons nous adapter à chaque cheval, mais il est nécessaire de s'adapter pour un cheval donné, à ce cheval tel qu'il est aujourd'hui. Hier, il était différent, et il sera différent demain. Dans l'instant présent, il est dans un état d'esprit donné, et c'est comment il est dans cet instant que nous devons ressentir. Cet état peut changer à chaque seconde, et nous devons nous adapter à chaque seconde. Il ne peut rien y avoir de mécanique dans cette approche, il n'y a pas de méthode à suivre aveuglément. On ne peut qu'essayer de ressentir le cheval à chaque instant, et communiquer en retour sur la base de ce ressenti.<br />
<br />
Sans doute, nous ferons des erreurs, à la fois dans notre ressenti tout comme vis-à-vis de ce que nous ferons pour être compris. Ceci est normal. La compréhension mutuelle n'est pas une chose facile et les choses ne se passeront pas toujours comme nous le souhaitons. L'important est alors d'analyser honnêtement la situation et de voir comment nous pouvons mieux comprendre ce cheval et être mieux compris de lui.<br />
<br />
Parfois, on croit que le cheval ne veut pas répondre à nos demandes. Nos aides sont techniquement bonnes, et pourtant le cheval résiste. On est agacé de ce qu'on pense être de la mauvaise volonté, alors que souvent il s'agit juste d'un problème de communication et de compréhension. Le cheval ne fait pas ce que nous voulons, mais lui, il ne fait que ce qui lui semble être la meilleure option pour gagner le confort et la sécurité, de son point de vue.<br />
<br />
Il ne faut pas négliger la technique, car elle peut nous aider à être mieux compris par notre cheval. La technique est importante, mais elle doit rester au service de la compréhension. Quand la technique ne fonctionne pas, quand la méthode que l'on a apprise ne donne pas le résultat prévu, alors c'est le moment de voir ce que nous devons faire pour mieux comprendre notre cheval et être mieux compris par lui.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-39601588208675934212019-01-17T21:40:00.003+01:002022-02-14T21:25:07.682+01:00Compréhension et confiance Si un cheval se trouve dans une situation qu'il ne comprend pas et dans laquelle il ne sait pas quoi faire, alors tout lui semblera confus. Plus la confusion sera importante, et plus il s'en remettra à son instinct de survie. C'est alors qu'il pourra chercher à nous échapper ou à se défendre.<br />
<br />
Si au contraire, il comprend la situation et qu'il sait ce qu'il doit faire, alors il le fera. Il y a alors peu de chances qu'il résiste à nos demandes, et même, il pourra donner le meilleur de lui-même.<br />
<br />
On ne peut pas garantir à un cheval qu'il se trouvera uniquement dans des situations qu'il comprend. Il y aura toujours des situations nouvelles et surprenantes. Il doit apprendre à gérer ces situations.<br />
<br />
Dans l'éducation d'un jeune cheval, il est régulièrement confronté à des situations nouvelles. Pour plaisanter, on peut dire qu'il est difficile d'apprendre car il s'agit toujours de quelque chose que l'on ne connaît pas! C'est là où nous devons équilibrer les moments d'incompréhension et de compréhension et montrer au cheval qu'il est capable de passer de l'incompréhension à la compréhension. <br />
<br />
Si nous allons trop vite dans l'éducation d'une jeune cheval, alors le risque est qu'il y ait pour lui trop de moment où il se sent confus. Ce n'est pas ainsi qu'il prendra confiance. La majorité du temps, il doit être en situation de répondre à nos demandes avec confiance. <br />
<br />Si au contraire, on maintient le cheval en permanence dans des situations qu'il connaît, alors il ne progresse pas et surtout, il n'apprend pas à affronter des situations nouvelles.<br />
<br />
Il y a donc un équilibre à trouver, et il dépend du cheval. L'introduction de nouveaux exercices et de situation nouvelles doit donc se faire de manière mesurée.<br />
<br />
Aussi, quand le cheval est plongé dans une situation nouvelle, nous devons préparer la situation pour qu'il puisse comprendre et trouver ce qu'il doit faire. Cela doit être assez facile pour qu'il rencontre le succès et assez difficile pour qu'il y trouve de l'intérêt et soit heureux de réussir.<br />
<br />
Là aussi, il y a un équilibre à trouver. Parfois, nous pouvons faire une erreur d'appréciation et proposer quelque chose de trop difficile, et c'est là que le cheval peut devenir confus. Plutôt que de forcer les choses et d'aller vers la peur, la résistance, le ressentiment ou le découragement, il est plus simple de revenir sur un exercice que le cheval comprend bien, pour le rasséréner et ramener la confiance. Il est toujours possible de revenir ensuite vers l'exercice qui a posé problème, tout en l'adaptant pour que cette fois-ci, le cheval trouve la réussite.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEM6AAFT3rBbpxEMIF5eBm45i6E6vY3TjvIAWcjHpTm9KhmBAMCyhWQabOiQsoNi6lJ8oeHWRnat2pW0OeQlCZOL48H2G-0zDhc7DJeETXTaR_wuBpmYmgBS_6jdf7d4AmS2v1Pg_Lx-o/s1600/IMGP2767.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1072" data-original-width="1600" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEM6AAFT3rBbpxEMIF5eBm45i6E6vY3TjvIAWcjHpTm9KhmBAMCyhWQabOiQsoNi6lJ8oeHWRnat2pW0OeQlCZOL48H2G-0zDhc7DJeETXTaR_wuBpmYmgBS_6jdf7d4AmS2v1Pg_Lx-o/s320/IMGP2767.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Quand le cheval est confus lors d'un exercice et qu'il résiste, il est parfois difficile pour nous d'abandonner l'exercice. Certains pensent qu'ils céderaient face au cheval et qu'il est préférable de «réussir» en mettant plus de pression sur le cheval. Il est possible que cela fonctionne, mais nous devons nous poser la question de ce que le cheval apprend alors. Apprend-il à avoir plus confiance en lui et en nous?<br />
<br />
Il n'est pas important de réussir un exercice donné à un moment précis. Il est toujours possible de le réussir plus tard, dans quelques minutes, ou dans quelques jours. Cela n'a pas d'importance. Ce qui est important, c'est d'apprendre au cheval à développer sa confiance, car la confiance appelle la confiance, et la confiance créée aujourd'hui pourra aider le cheval toute sa vie.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-41335489255554395332018-12-13T22:22:00.001+01:002022-02-14T21:26:02.053+01:00Le cheval droit, toujours.Le cheval droit saura mieux utiliser son corps. Il saura mieux effectuer les déplacements et manœuvres qu'on lui demande, et ceci ainsi bien à main gauche qu'à main droite.<br />
<br />
Non seulement il sera plus performant, mais en utilisant mieux son corps, il utilisera les tensions inutiles et préservera son dos, son garrot, ses tendons, ses pieds... un cheval plus droit, est un cheval qui sera en meilleure santé.<br />
<br />
Quels sont les principes généraux pour que le cheval soit droit ?<br />
<br />
Le premier est de travailler la rectitude au plus tôt, et ceci dès le début du débourrage. La rectitude est le préalable de tout travail avancé, et non son aboutissement.<br />
<br />
Le second est de ne pas forcer le cheval à se redresser, mais de le guider et de l'aider pour qu'il apprenne progressivement à se tenir droit.<br />
<br />
Le troisième est d'être attentif en permanence à la rectitude du cheval, ceci même avant d'avancer, et de ressentir où et comment l'aider pour qu'il améliore sa position.<br />
<br />
Le quatrième est de diriger notre attention et l'attention du cheval. Le cheval droit, c'est un cavalier et un cheval qui vont au même endroit, d'un même accord.<br />
<br />
Le cinquième est que le cheval doit être totalement calme et décontracté pour être droit.<br />
<br />
Le sixième est que le cheval doit se mettre en avant en étant équilibré et droit dès le premier pas. Ce sera alors plus facile d'entretenir la rectitude que de l'obtenir alors que le cheval était déséquilibré dès le départ.<br />
<br />
Le septième est que le cavalier doit être droit pour que le cheval le soit.<br />
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzJ6okQufDXhSPzdSV101gX7BImdSJQiAv1TSve3cBrjYOPyZ2d_AgDAHcLR0R2tqPUdKlVWBq3hKfwMLT_ZcHaYwbLOcEhv5riJ5AHoADqTexmK2HVhR1cBcE3rDQxJTglp377MWUckU/s1600/010918+-+final.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1252" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzJ6okQufDXhSPzdSV101gX7BImdSJQiAv1TSve3cBrjYOPyZ2d_AgDAHcLR0R2tqPUdKlVWBq3hKfwMLT_ZcHaYwbLOcEhv5riJ5AHoADqTexmK2HVhR1cBcE3rDQxJTglp377MWUckU/s320/010918+-+final.JPG" width="250" /></a></div>
<br />
<span id="goog_909960942"></span><span id="goog_909960943"></span><span id="goog_909960946"></span><span id="goog_909960947"></span><br />
Au-delà de ces principes, comment en pratique aider le cheval à être droit ?<br />
<br />
Il existe de nombreuses techniques pour aider un cheval à se redresser. Il est possible d'en présenter quelques-unes ici mais le plus important est d'observer pour un cheval donné dans une situation donnée, ce qui va l'aider et comparer les effets de chaque action possible. En effet, il est difficile d'obtenir un résultat en appliquant une méthode sans sensibilité et sans appliquer la bonne chose au bon moment.<br />
<br />
Tout d'abord, où le cheval a besoin d'aide? Si le cheval est fléchi vers la gauche, il a l'encolure qui part à gauche, mais il a aussi trop de poids sur l'épaule droite et l'antérieur droit. Aussi, ses hanches dérivent vers la gauche, et le postérieur gauche s'échappe et ne supporte pas assez le poids du cheval.<br />
<br />
Le cavalier a naturellement tendance à focaliser sur ce qu'il voit devant lui. Il se concentre donc souvent sur l'encolure et la tête. Pourtant, souvent le problème prends sa source dans l'arrière-main. Si c'est le cas, et que le cavalier tente juste de redresser l'encolure en agissant latéralement avec la rêne, alors le cheval décalera l'arrière-main. Le cavalier peut alors penser que le cheval est droit, mais il n'est pas plus droit qu'avant que le cavalier n'agisse. Pire encore, si on agit par une pression constante de la main, alors le cheval voudra s'appuyer sur notre main. Ceci va accentuer son déséquilibre et nullement l'aider à être plus droit. <br />
<br />
Beaucoup de chevaux ne sont pas droits car on cherche à trop positionner leur tête, trop tôt. Comprimés par le mors, tenu par l'assiette qui les poussent dans les mains, ils se contractent, pèsent en avant et les hanches partent sur le côté.<br />
<br />
En premier lieu, assurons-nous que ce n'est pas à l'arrière-main que le cheval doit être aidé en priorité. Le préalable est que le postérieur du côté de la flexion se fortifie et s'engage mieux. Si le cheval est fléchi à gauche, on peut l'aider mieux positionner son postérieur gauche par une action de la jambe gauche. Si le problème est récurrent car le postérieur est devenu faible, alors on peut pratiquer la tête au mur à main droite, le cheval restant dans sa flexion à gauche.<br />
<br />
Quand l'arrière-main est bien, alors on peut aider le cheval à se redresser en bougeant les épaules, pour que les épaules se replacent devant les hanches. Pour ceci, si le cheval est fléchi à gauche, il est possible d'agir avec la rêne gauche en montant la main vers le haut, et surtout pas en tirant vers l'arrière, car le cheval doit être mis en avant. <br />
<br />
À ce stade, le travail de l'épaule en dedans en veillant à décontracter le cheval sera d'une bonne aide.<br />
<br />
Un autre exercice que j'aime bien est de faire une serpentine sans chercher à être régulier sur la forme de la serpentine, mais en cherchant à progressivement tourner de plus en plus serré. En tournant, j'essaie d'avoir le cheval bien équilibré et détendu au maximum, puis je repars en ligne droite, et là j'en profite pour l'équilibrer et le rendre droit au maximum. Quand c'est le cas, j'entame le tournant dans l'autre sens. Passer d'un tournant à gauche à un tournant à droite en allant toujours en ligne droite entre les deux, permet d'utiliser la ligne droite pour aider le cheval à s'équilibrer. Si vraiment le cheval tombe sur l'épaule dans un tournant, alors je repars sur la ligne droite pour l'équilibrer à nouveau.<br />
<br />
Même pour un cheval avancé, assouplir et équilibrer doivent rester un constant souci et plusieurs exercices peuvent être introduits, comme de travailler sur le cercle en épaule en dedans ou hanches en dehors, reculer sur un cercle, faire des serpentines en reculant...<br />
<br />
Travailler aussi en s'éloignant de la barrière permet aussi de s'assurer que le cheval reste droit même sans cette référence.<br />
<br />
Si vous êtes en permanence attentif à la rectitude, alors vous pouvez aider le cheval à être plus droit. L'amélioration peut être progressive. Inutile de recherche la perfection dès le premier jour, mais si on est attentif et qu'on aide le cheval quand c'est nécessaire, alors bientôt il se positionnera dès qu'on prendra le contact. Peu à peu le cheval comprend pourquoi il doit être droit, et la rectitude devient une habitude.<br />
<br />
<br />
<i>Note : Sur ce sujet, il est conseillé de lire également l'article sur le <a href="http://ccambien.blogspot.com/2017/06/le-cheval-droit.html">cheval droit</a> ainsi que l'article <a href="https://ccambien.blogspot.com/2018/10/attention-et-rectitude.html">attention et rectitude</a>. Vous pouvez également lire <a href="https://ccambien.blogspot.com/2018/05/equilibrer.html">équilibrer</a>.</i><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-56565075978764753562018-11-16T06:53:00.001+01:002022-02-14T21:26:34.256+01:00Le cheval « dangereux »Quand
le cheval a un comportement dangereux, qu'il se lève, se cabre,
embarque ou bouscule, alors il faut comprendre pourquoi il agit ainsi.<br />
<br />
Trop
souvent la personne va prêter au cheval des motivations qui seraient
celles que pourrait avoir un autre être humain : le cheval se moque de
nous, il « fait du cinéma », il simule pour nous tromper... Souvent les motivations
évoquées sont en relation avec l'ego de la personne. Elles conduisent alors toutes à
la même conclusion : il faut montrer au cheval qui est le Chef, le « dominant ». Il
s'ensuit un usage de fermeté excessive, de force, de punitions, ou même de violence.<br />
<br />
Mais
un cheval est un cheval et doit être considéré comme un cheval. Ses
motivations ne sont pas celles d'un être humain. Si un cheval réagit
dangereusement, c'est qu'il veut se protéger. Le cheval veut le confort
et la sécurité. Face à l'inconfort et à une menace, il réagira pour
retrouver le confort et la sécurité. Plus l'inconfort est grand ou plus
la menace est perçue comme importante, alors plus la réaction sera
forte. La réaction sera celle qui dans le passé a permis au cheval de
retrouver confort et sécurité dans une situation similaire.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<br />
C'est
l'instinct de survie du cheval. Il ne cherche qu'à se préserver. Nous
devons reconnaître cet instinct dans le cheval. C'est ce qui nous
permettra d'avoir la bonne attitude pour l'aider. Si on est « dans son
camp » et que l'on guide et que l'on aide le cheval pour qu'il retrouve le
confort et la sécurité, alors il développera sa confiance en nous. Avec
cette confiance, il pourra prendre confiance en son environnement et en
lui.<br />
<br />
Si on ne reconnaît pas cet instinct de survie alors le cheval pensera qu'il ne
peut compter que sur lui-même. Nous pouvons même nous retrouver dans une situation où nous sommes un obstacle entre lui et sa sécurité. C'est
là que le cheval peut constituer une grave menace pour notre propre
sécurité.<br />
<br />
Si le cheval n'a pas confiance en nous et qu'il pense que sa sécurité est en cause, alors il fuira sans considération pour nous. Si on est au sol, il pourra nous piétiner. Si on le monte, il pourra embarquer sans écouter nos aides et sans se préoccuper des conséquences pour nous.<br />
<br />
Si la fuite n'est pas possible ou suffisante, il pourra se cabrer ou ruer. Si on monte, la chute est probable, et dans un cabré, le cheval peut même se retourner sur nous. Si on est au sol, on peut être blessé par un coup de sabot. Ce n'est pas que le cheval nous attaque, il ne fait que se défendre, mais même si son action dangereuse n'est pas dirigée contre nous, ce n'en est pas moins dangereux.<br />
<br />
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<br />
<br />
Quand le cheval a ce type de comportement, il peut parvenir, d'une manière ou d'une autre, à retrouver du confort et de la sécurité. Dans ce cas, il apprend à reproduire le comportement dangereux.<br />
<br />
Par exemple, un cheval qui a des dents de loup peut souffrir quand on utilise les rênes et que le mors entre en contact avec ces dents. S'il se cabre et que l'on tombe, il retrouve le confort, puisqu'on a lâché les rênes. Le cheval apprend que se cabrer permet d'échapper à une douleur dans sa bouche. Il suffit de quelques fois pour que cheval reproduise le comportement à chaque occasion similaire. Le cheval est devenu « dangereux » mais de son point de vue, il ne fait que faire ce qu'il doit faire pour se protéger, sur la base de son expérience.<br />
<br />
Si on pense que le cheval qui a un comportement dangereux ne fait que se moquer de nous, alors au lieu de l'aider on cherchera à le « mater ». Alors que le cheval est déjà dans l'inconfort et dans l'insécurité, on n'augmentera par nos actions cet inconfort et cette insécurité. Peut-être qu'on peut combattre la peur par une plus grande peur, mais à quel prix? Quel sentiment peut alors avoir le cheval pour son cavalier ? Le risque est aussi fort que l'on ne fera que jeter de l'huile sur le feu, et qu'on poussera le cheval à une réaction encore plus extrême, réaction qu'il pourrait ensuite reproduire puisque nous lui avons appris.<br />
<br />
Si au contraire on reconnaît l'instinct de survie du cheval et si on comprend comment cet instinct se manifeste, alors on aura une explication correcte expliquant son comportement. Grâce à ceci, on pourra déterminer comment réellement l'aider.<br />
<br />
Si le cheval a appris à reproduire un comportement dangereux, il ne suffira pas d'offrir du confort. Il faudra aussi causer de l'inconfort quand il a le «mauvais» comportement. Il s'agit toujours de ce principe : rendre facile la bonne chose et rendre difficile la mauvaise chose. Pour rendre difficile la mauvaise chose, il peut être nécessaire d'être ferme avec le cheval, mais toujours, on offre aussi le confort autant que l'inconfort, et on lui laisse le choix.<br />
<br />
Il ne faut jamais punir mais créer la situation qui permet au cheval de faire le choix de changer son comportement.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-53443469411852585682018-10-08T22:16:00.001+02:002022-02-14T21:27:31.043+01:00Attention et rectitudeQuand l'attention du cheval est sur un point et qu'il se dirige vers ce point, alors il y a toutes les chances pour qu'il se déplace en étant calme et droit.<br />
<br />
Pensez à un cheval dans son pré. Si on dépose du grain, alors son
attention sera sur la nourriture et il se déplacera vers celle-ci. Il dirigera ses oreilles vers l'objectif et alignera son corps. Ces pieds fonctionneront de manière homogène, et son poids se répartira entre les pieds, l'avant-main fonctionnant avec l'arrière-main, l'un complétant l'autre.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<br />
Si au contraire son attention est sur un point et qu'il se dirige ailleurs, alors il y toutes les chances qu'il se déplace sans être droit. Il sera aussi probablement contracté.<br />
<br />
Pensez maintenant à un cheval dans un pré qui est chassé par un autre cheval qui le menace de lui mordre la croupe. Il fuira à l'autre bout du pré, mais son attention sera derrière lui, sur son poursuivant . Il aura au moins une oreille orientée vers lui. Son encolure sera courbée, et le reste de son corps aussi. Son corps va se contracter et ses pieds ne seront pas équilibrés.<br />
<br />
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<br />
<br />
Quand on est avec notre cheval, que ce soit au sol ou monté, on peut essayer de ressentir où se porte son attention. On peut aussi observer comment son attention change, et comment nos propres actions peuvent aussi conduire le cheval à rediriger son attention. Parfois, ces actions sont volontaires, et parfois elles sont involontaires. Sans le vouloir, on peut diriger l'attention du cheval au mauvais endroit. Il faut être attentif à comment nos actions influent sur son attention.<br />
<br />
Sommes-nous capables de faire en sorte que l'attention du cheval soit là où il doit aller? Sommes-nous capables de visualiser par où le cheval doit passer et de diriger notre propre attention ? <br /><br />Avant même le premier pas, on peut visualiser ce que l'on veut que le cheval fasse et où on veut le diriger. Notre attention peut aider le cheval à diriger son attention et à se préparer. Ainsi, quand le cheval part, si son attention et la notre se confondent, il pourra être droit.<br />
<br />
Le cheval droit, c'est quand le cheval et son cavalier vont au même endroit d'un même accord.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-61173574990068662422018-09-15T21:52:00.002+02:002022-02-14T21:28:19.901+01:00Reconnaître l'instinct de survie du chevalNous le savons : le cheval est une proie, et sa nature fait que son instinct de survie est très fort.<br />
<br />
Pourtant nous avons parfois tendance à oublier ce fait. Nous voulons que le cheval réponde à nos demandes ; quand il résiste ou veut se soustraire à nos demandes, nous pensons qu'il se moque de nous et que nous devons faire preuve d'autorité. Pourtant, il se peut que si le cheval agit comme il agit, ce n'est pas par malice, mais parce qu'il suit son instinct de survie.<br />
<br />
Quand le cheval est préoccupé, il a besoin qu'on reconnaisse ce sentiment en lui. Il a besoin de voir qu'on comprend sa préoccupation et ce qui la cause. Il veut voir qu'on adapte notre attitude et notre comportement en fonction de ce qu'il ressent. <br />
<br />
Le simple fait que l'on adapte notre attitude quand il est préoccupé lui montre qu'on reconnaît ses sentiments. Cela ne veut pas dire qu'on doit laisser le cheval prendre le dessus, ni qu'on doit le cajoler et le surprotéger à la moindre émotion. Il s'agit juste de comprendre ce qu'il ressent et de le guider et de l'aider.<br />
<br />
Si alors que son instinct de survie est engagé, nous reconnaissons ce sentiment en lui et nous agissons pour lui apporter confort et sécurité, alors nous obtiendrons sa confiance. Il est prêt à nous suivre, non pas parce qu'on est «supérieur» mais parce qu'on sait lui montrer le chemin de ce qu'il doit faire pour retrouver la sécurité.<br />
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxbvr0xcgSXo1z7xuk4aicHYkIT6fKiR4lRsuZ8Eq3RDK4Okj2i80R4vi8bMfunhL0WbQgMOjO9pfdiHdAvLiSFMqVGoRzFGvGhHTxjJsRVUuuFCCcdoQ9pmnMv64PlpB0VGMl3s92eus/s1600/DSC01156.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1064" data-original-width="1600" height="265" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxbvr0xcgSXo1z7xuk4aicHYkIT6fKiR4lRsuZ8Eq3RDK4Okj2i80R4vi8bMfunhL0WbQgMOjO9pfdiHdAvLiSFMqVGoRzFGvGhHTxjJsRVUuuFCCcdoQ9pmnMv64PlpB0VGMl3s92eus/s400/DSC01156.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
Ceci semble simple, mais souvent nous passons à côté de la compréhension dont le cheval à besoin. <br />
<br />
Parfois le cheval est préoccupé, mais nous nous en rendons pas compte. Ou nous tardons à le réaliser. Ou on le réalise, mais nous ne comprenons pas la cause de son émotion. Nos sens sont moins sensibles que ceux du cheval ou nous ne sommes pas assez attentifs. Il se peut aussi qu'on perçoit ce qui préoccupe le cheval, mais qu'on ne comprenne pas que cette chose puisse causer une telle émotion. Quand un cheval est préoccupé, il ne simule jamais. Si on n'en comprend pas la raison, ce n'est pas qu'il agit sans raison : c'est que nous n'avons pas encore réussi à comprendre la raison. Nous devons alors nous efforcer à identifier cette cause et à comprendre la réaction qu'elle provoque.<br />
<br />
Parfois nous comprenons que le cheval est préoccupé, et même nous comprenons ce qui le préoccupe, mais nous décidons de ne pas le prendre en compte. Autrement dit, nous pensons que le cheval doit avant tout répondre à nos demandes, et donc nous ignorons son état d'esprit et nous n'adaptons pas notre approche et notre attitude. Si nous agissons ainsi, il faut réaliser que cela peut être très angoissant pour le cheval lorsqu'on ignore totalement ce qu'il ressent. Si son instinct de survie est déjà engagé, cela ne fera qu'aggraver la situation, et le cheval sera encore moins en capacité de répondre à nos demandes.<br />
<br />
Le cheval a besoin de savoir que quoiqu'il arrive, nous sommes avec lui. Il a besoin de comprendre qu'on ressent ce qu'il ressent, à chaque instant, et qu'on agit en fonction de ce qu'il ressent. Le cheval aussi ressent ce que nous ressentons et agit en fonction. Il le fait en permanence et attend la même chose de nous.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-50444719878598304882018-08-12T21:36:00.001+02:002022-02-14T21:29:37.007+01:00Ensemble au solAu sol et le cheval en main,le cheval doit avancer avec nous. Il doit rester à nos cotés, sans qu'il soit nécessaire de tendre la longe et sans qu'il cherche à nous devancer.<br />
<br />
Si on marche lentement, le cheval marche lentement. Si on marche vite, il marche vite. Si on court, il trotte avec nous.<br />
<br />
Quelle que soit la vitesse, si on tourne à gauche ou à droite, il nous suit, sans qu'il soit nécessaire de le pousser ou de le tirer, car il garde une distance constante avec nous.<br />
<br />
Si on s'arrête, il s'arrête. Si on recule, il recule. Il suit chacun de nos pas.<br />
<br />
Le cheval doit être avec nous au sol, quelles que soient les circonstances. Dans la carrière ou le manège, dans les allées de l'écurie, en extérieur, que le cheval soit distrait, effrayé ou attiré par quelque chose.<br />
<br />
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<br />
<br />
C'est un objectif simple que l'on peut se fixer: qu'au sol, le cheval soit toujours avec nous. C'est une unité à créer. Nous menons et il suit ; c'est comme un enfant qu'on tient par la main, ou comme un couple de danseurs où l'un mène la danse et l'autre partenaire se laisse guider.<br />
<br />
Créer cette unité au sol est moins simple qu'il n'y paraît. C'est une chose simple et qui n'a rien de spectaculaire, mais c'est une petite chose qui fait une grande différence.<br />
<br />
Parfois, on me demande: «quel est le meilleur exercice à faire dans le travail au sol ?». Une chose simple mais importante à travailler est que le cheval reste avec nous quoi qu'on fasse et quoi qu'il arrive.<br />
<br />
Comment espérer que le cheval soit vraiment avec nous quand on le monte, si déjà au sol, nous n'avons pas réussi à créer par la communication une relation d'unité?<br />
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<br />
Il est possible de faire sauter un cheval en main, mais il est facile de le gêner avec la longe. Si le cheval possède les bases du travail en liberté, il sera plus commode de le faire sauter en le laissant libre. L'idéal est de travailler dans un petit manège dans lequel on peut facilement rester avec le cheval.<br />
<br />
En démarrant au plus facile et en procédant très graduellement, la progression sera plus facile et plus certaine. Le plus facile est de démarrer avec un seul obstacle et de positionner celui collé à la longueur du manège. Le cheval pourra toujours l'éviter en passant par l'intérieur, mais il ne pourra pas se dérober par l'autre côté.<br />
<br />
Quelle hauteur d'obstacle pour démarrer? Le plus facile, c'est de commencer avec la barre au sol. Le premier objectif est que le cheval doit comprendre qu'il doit passer l'obstacle, et laisser la barre au sol va l'aider.<br />
<br />
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<br />
<br />
Il suffit alors de marcher avec le cheval sur la piste. Quelques mètres avant l'obstacle, on se met à trottiner pour que le cheval trotte également et on désigne l'obstacle. Quand le cheval est bien face à l'obstacle, on se met en retrait et on laisse le cheval sauter la barre. Après le saut, on le félicite et on lui laisse le temps d'apprécier son exploit.<br />
<br />
Cela doit toujours rester le choix du cheval que de sauter ou de ne pas sauter. On ne doit pas chercher à «coincer» le cheval d'une manière ou d'une autre pour le forcer à sauter. S'il saute, il est récompensé, s'il ne saute pas, alors ce n'est grave, il suffit de continuer à courir avec lui, de refaire un tour, et il y aura une nouvelle chance. Peut-être qu'il faudra plusieurs tours avant qu'il ne choisisse de sauter. <span class="ac" id="spans0e0">À</span> nous d'être patient, et de continuer jusqu'au moment où il prendra la décision que l'on espère.<br />
<br />
Nous rendons facile la bonne chose et difficile la mauvaise chose. La «bonne chose» c'est que le cheval saute, ce qui lui amène le confort : félicitation et repos. La «bonne chose» c'est aussi que le cheval accepte de se mettre face à l'obstacle, prêt à sauter, et c'est pourquoi se mettre en léger retrait au moment du saut est important. Nous faisons moins de pression sur lui en prenant un peu de distance, et cela le récompense d'aller vers l'obstacle.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<br />
La «mauvaise chose», c'est qu'il dérobe ou pile. Il suffit alors de le faire repartir avec énergie. Cela lui demande de continuer à travailler et cet inconfort est suffisant. Il est inutile de réprimander.<br />
<br />
On offre un choix au cheval, sauter ou ne pas sauter. L'un de ces choix apporte un inconfort et l'autre le confort. Il va prendre sa décision, qui est de sauter.<br />
<br />
Quand le cheval réussit à sauter à une main, alors on peut le faire sauter à l'autre main.<br />
<br />
Quand il a sauté aux deux mains, on peut lever la barre un cran plus haut.<br />
<br />
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<br />
<br />
Quand il saute bien l'obstacle sur le bord du manège, on peut rapprocher l'obstacle du centre du manège. Alors le cheval pourra dérober des deux côtés et c'est une difficulté. Pour faciliter cette transition, on pourra remettre la barre au sol et commencer à la remonter au fur et à mesure des succès.<br />
<br />
Quand le cheval passe un obstacle de manière fiable, quelque soit son emplacement, on peut essayer d'ajouter un obstacle. Puis, un troisième quand cela fonctionne avec deux, et ainsi de suite jusqu'à avoir un parcours.<br />
<br />
Il est aussi possible de varier les obstacles, d'en changer le type, d'y ajouter des objets étranges, comme une bâche, un parapluie, un drapeau...<br />
<br />
Il n'y a que notre imagination qui peut nous limiter ; il s'agit à la fois de varier les choses pour maintenir l'intérêt du cheval et le faire progresser tout en restant progressif pour qu'il finisse toujours par réussir.<br />
<br />
Si le cheval ne réussit pas car on lui en a demandé trop, alors il ne faut pas hésiter à revenir en arrière et à lui proposer à nouveau quelque chose qu'il va réussir. Chaque séance doit se terminer sur un succès. L'important n'est pas d'arriver à un résultat donné un jour donné : il y aura toujours un lendemain pour faire mieux qu'hier. L'important est que le cheval gagne en confiance, dans les obstacles, en nous, et en lui-même. Quand c'est le cas, on pourra être surpris de voir le cheval prendre un grand plaisir à sauter à nos côtés.<br />
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<br />
Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-55208996283487101952018-06-07T22:44:00.001+02:002022-02-14T21:31:13.501+01:00Désensibiliser ou donner du sens?Quand le cheval ne peut se soustraire à un inconfort quoi qu'il fasse, son instinct de survie va prendre le
dessus. Il va possiblement essayer de fuir ou même de combattre.
Cependant, il peut y avoir un moment pour lui où tout semble inutile, et
il peut alors apprendre à tolérer l'inconfort.<br />
<br />
On parle alors d'habituation ou de désensibilisation.<br />
<br />
Dans
certains cas, la désensibilisation va nous servir. Par exemple, le jeune
cheval au débourrage risque de percevoir la selle comme un inconfort.
On peut le préparer à recevoir la selle, mais il y aura toujours le
moment où on devra sangler la selle pour la première fois. <span class="ac" id="spans1e0">À</span> ce moment,
le cheval n'aura pas d'autre option que d'accepter la selle. Selon le
cheval et la préparation, cette acceptation peut survenir avec plus ou
moins de réactions de la part du cheval. Certains essaieront de fuir, de
se débarrasser de la selle, mais la selle restant accrochée sur le dos,
le cheval finira par l'accepter.<br />
<br />
Pour ceci, le cheval diminue sa sensibilité. Comme dans cet exemple, c'est parfois nécessaire, mais il y a des conséquences.<br />
<br />
Avez-vous
envie de perdre votre sensibilité ? Pour ma part, je pense que ma
sensibilité est une richesse et je crois que chaque être vivant doit pouvoir être sensible.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUgtoMALKleSNyEbwCsrmip7EAqOFXKgu2Cq5ecoWATH2nZcShWAFQLrFqBBflv9J4uoXjujqw__wuKEfizIoFIY30T2Cq5g6cuQbx39Zc-eLSNzdqGM5wJGAgT8rpt3HyQbJ7tjYpvFk/s1600/IMG_0542_GF.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1067" data-original-width="1600" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUgtoMALKleSNyEbwCsrmip7EAqOFXKgu2Cq5ecoWATH2nZcShWAFQLrFqBBflv9J4uoXjujqw__wuKEfizIoFIY30T2Cq5g6cuQbx39Zc-eLSNzdqGM5wJGAgT8rpt3HyQbJ7tjYpvFk/s400/IMG_0542_GF.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Un cheval sensible saura s'exprimer avec brio</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Les chevaux sont des animaux naturellement très sensibles. Doit-on accepter cette sensibilité ou doit-on la réduire ? On parle
beaucoup dans le monde du cheval de la désensibilisation et on voudrait
pouvoir désensibiliser le cheval à tout ce qui peut le faire réagir.<br />
<br />
Désensibiliser un cheval à quelque chose est facile. On trouve aisément des cours et des vidéos expliquant comment désensibiliser.<br />
<br />
Si on abuse de la
désensibilisation, alors le cheval perdra globalement sa sensibilité. Il
ne réagira plus à rien et au lieu d'avoir un cheval alerte et réactif,
nous devrons utiliser des pressions importantes pour obtenir une
réaction.<br />
<br />
Notre
objectif premier ne devrait pas de désensibiliser le cheval mais de le
rendre capable d'analyser une situation, de prendre sur lui, et de lui
apprendre à se tourner vers nous.<br />
<br />
Notre rôle est de rendre le cheval plus fort, plus expérimenté, plus confiant : nous pouvons préparer pour lui des expériences qui lui permettent d'apprendre à mieux connaître le monde qui l'entoure. C'est un processus d'apprentissage du cheval et on doit le soutenir dans son effort, pas le forcer à se résigner.<br />
<br />
Il est normal que le cheval soit sensible. Comme le cheval est sensible et que son instinct de survie est fort, il est normal qu'il puisse avoir peur. Nous devons accepter ce qui fait sa nature, et le guider pour qu'il apprenne à appréhender ce qui peut l'inquiéter, avec notre support.<br />
<br />
Pour ceci, on peut penser à ces quelques pistes de réflexion dans notre travail:<br />
<br />
Quand quelque chose fait peur au cheval au point de poser un problème, alors il faut adresser le problème. Pour ceci, on doit habituer le cheval à cette chose, mais sans excès, et sans chercher absolument à ce que le cheval devienne totalement indifférent.<br />
<br />
Quand le cheval a peur, on peut laisser le maximum d'initiative au cheval et lui imposer le minimum de choses. Plus on lui laisse le choix entre fuir et explorer, plus il surmontera ses peurs par lui-même. Quand le cheval fuit, ce n'est pas grave, car on peut toujours le conduire à revenir affronter sa peur. Quand le cheval décide d'aller de l'avant, d'explorer, alors c'est le moment où nous pouvons lui donner le maximum de confort et de liberté. En effet, ce que nous souhaitons récompenser, ce n'est pas le moment où le cheval n'a plus peur, c'est le moment où le cheval accepte de prendre sur lui pour contrôler sa peur.<br />
<br />
<br /><p>Facebook: <a href="https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/">https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/</a></p><p>Instagram: @cyrilcambienhorsemanship</p><div><br /></div>Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-91523155808824918222018-05-25T22:14:00.004+02:002022-02-14T21:31:39.809+01:00EquilibrerDans les mouvements qu'il fait, le cheval doit rester équilibré. Plus le cheval sera équilibré, et plus il aura de facilité à effectuer une manœuvre. Moins le cheval est en équilibre, plus il sera gêné dans ses mouvements. Déséquilibré, il peut être perturbé, car il sent qu'il est à la limite de la chute, laquelle peut effectivement se produire.<br />
<br />
Le cavalier vient perturber l'équilibre naturel du cheval en surchargeant l'avant-main. Si le cheval a naturellement plus de poids sur l'avant-main, le cavalier vient encore accroître ce déséquilibre.<br />
<br />
Pour s'équilibrer, le cheval peut utiliser son corps. Principalement, il peut s'équilibrer à l'aide de son encolure, de sa tête et en engageant ses postérieurs.<br />
<br />
En déplaçant son encolure et en fléchissant plus ou moins sa tête, il déplace le poids de son encolure et de sa tête par rapport au reste du corps. Ceci va déplacer son centre de gravité.<br />
<br />
En engageant ses postérieurs sous son corps, il reporte son poids sur l'arrière-main et allège donc l'avant-main. <br />
<br />
Si le cheval a du fait du cavalier trop de poids sur l'avant-main, il doit se rééquilibrer vers l'arrière. Ceci passe par le fait de relever l'encolure, fléchir la tête et engager les postérieurs : c'est l'objectif du rassembler.<br />
<br />
Pour permettre au cheval d'être équilibré, nous pouvons avoir deux approches.<br />
<br />
La première est d'amener le cheval dans une position lui permettant d'avoir un meilleur équilibre et de l'y maintenir.<br />
<br />
La seconde est d'aider le cheval à s'équilibrer par lui-même.<br />
<br />
Qui est le mieux placé pour savoir comment s'équilibrer au mieux sinon le cheval lui-même? Il peut à chaque instant ressentir comment il est équilibré et aussitôt utiliser son corps pour s'équilibrer.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq_zDCcgqsWKxXef3BJRmsZ9lgpeykJg5Gk-kV8TN_ryuAxokHVbGLiD0OPZxCF7MF9LXfpSzAr3UwH4wj7XcNPtYm66zqYNgh07_VeEb8E9fFG8lnHdRcJ2meSB9-gpXCV2X0V4ES88c/s1600/20180524_125630-02.jpeg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="1528" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq_zDCcgqsWKxXef3BJRmsZ9lgpeykJg5Gk-kV8TN_ryuAxokHVbGLiD0OPZxCF7MF9LXfpSzAr3UwH4wj7XcNPtYm66zqYNgh07_VeEb8E9fFG8lnHdRcJ2meSB9-gpXCV2X0V4ES88c/s320/20180524_125630-02.jpeg" width="318" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Le cheval bien mis s'équilibre par lui-même</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
Pour arriver à ce résultat, le cheval doit apprendre à équilibrer son corps avec le cavalier. C'est notre rôle de créer des situations dans lesquelles le cheval devra travailler à cet équilibre. Pour ceci, il faut mettre le cheval dans des situations où l'équilibre est menacé, ce qui le poussera à utiliser son corps pour s'équilibrer. Il apprendra ainsi, avec notre soutien, à s'équilibrer.<br />
<br />
Ces situations sont simples: il y a les pentes et les transitions.<br />
<br />
Quand il monte ou qu'il descend une pente, le cheval devra s'équilibrer. Au début, nous pouvons nous assurer que le cheval reste au pas. Puis laissons le plus possible aller les rênes, qu'il puisse positionner son encolure et sa tête avec le plus de liberté possible. Le travail en descente est le plus intéressant, car il conduit au relèvement de l'encolure et à l'engagement des postérieurs, c'est-à-dire ce que nous souhaitons obtenir dans le rassembler.<br />
<br />
Dans la transition, le cheval voit son équilibre menacé. C'est donc une chance pour le cheval de travailler son équilibre. Cependant, le déséquilibre provoqué par la transition est bref et donc le cheval a plus de difficulté à apprendre que dans le travail en pente.<br />
<br />
Quand le cheval travaille bien dans la pente et dans les transitions sur le plat, alors on peut combiner les deux. On peut privilégier les transitions dans la descente, en particulier pas-arrêt-reculer. Le fait de stopper puis de reculer dans une descente permet au cheval d'alléger son avant-main et d'engager davantage les postérieurs.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilLayMUexogbuR7SQOZklq3Y6hn0uFLlgB2Q3gFN5G1Rjo9bBZw5fkHBHFLr-kRPP2yQsJagSIwY2-cTq3t4t6tE81gGhLj8z_Uxhu6Fls7kTQ6jnndklLRe36kOc_xuHYxCulPGenlLA/s1600/20180524_185217-01.jpeg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="961" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilLayMUexogbuR7SQOZklq3Y6hn0uFLlgB2Q3gFN5G1Rjo9bBZw5fkHBHFLr-kRPP2yQsJagSIwY2-cTq3t4t6tE81gGhLj8z_Uxhu6Fls7kTQ6jnndklLRe36kOc_xuHYxCulPGenlLA/s400/20180524_185217-01.jpeg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">La nature offre des opportunités d'apprentissage</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
Une autre situation, similaire à la pente, est de travailler sur une marche. Si on n'a pas de marche à notre disposition, on peut construire un dispositif avec des palettes en bois que l'on renforce pour supporter le poids du cheval.<br />
<br />
Une autre variation, est de construire une grande bascule avec un plan en bois qui repose sur un rondin ou une poutre. La bascule permet d'offrir un défi intéressant aux chevaux.<br />
<br />
Nous pouvons imaginer d'autres situations ; le principe est toujours le même : mettre le cheval dans une situation dans laquelle il doit rétablir son équilibre et lui laisser apprendre à utiliser son corps pour assurer son équilibre. Si dans une telle situation nous pouvons ponctuellement aider le cheval, nous devons surtout le plus possible le laisser libre. Ce ne sont pas nos mains qui alors agissent pour placer le cheval. Au contraire, essayons de ne pas le gêner pour utiliser son corps, et pour ceci, rendons-lui les rênes autant que possible.<br />
<br />
Créons une situation permettant au cheval d'apprendre. Puis, faisons-lui confiance pour mener son apprentissage. Notre rôle est de le guider et de le soutenir, en lui laissant le maximum d'autonomie.<br />
<br />
En ne travaillant que dans la carrière et dans le manège, on a moins d'opportunités pour créer de telles situations. <br />
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<br />
<br />
<br />
<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-18482176606350583742018-05-01T19:35:00.002+02:002022-02-14T21:32:13.656+01:00Le cheval qui refuse d'avancerIl peut arriver lors d'une promenade que le cheval stoppe soudainement sans raison apparente.<br />
<br />
Le premier réflexe est alors de lui demander d'avancer à nouveau, mais s'il ne veut vraiment pas avancer, alors ses pieds resteront figés sur le sol. <br />
<br />
Bientôt, devant ce refus, on demande plus fort : plus de jambes, cravache, éperons... Pourtant, le cheval ne veut toujours pas avancer, et un conflit s'installe. On met de la pression, on exige, mais rien n'y fait et le cheval cherche ce qu'il peut faire face à cette pression, sans pour autant avancer.<br />
<br />
Il peut alors essayer de faire demi-tour, de sortir du chemin, et dans ce cas, nous allons essayer de le remettre dans la bonne direction, de l'y maintenir, pour lui demander d'avancer à nouveau.<br />
<br />
Comme le cheval ne veut pas avancer et qu'il ne peut pas partir, il va chercher une autre solution. Il peut alors essayer de reculer, et plus on lui demande d'avancer, plus il recule. Il peut aussi aller vers des comportements plus dangereux, tel que se cabrer ou ruer. On veut avancer, mais le cheval ne veut pas avancer, et un conflit s'est installé. Le cheval adopte une défense, et si celle-ci est efficace, alors le comportement est susceptible de se reproduire les jours suivants.<br />
<br />
Comme le cheval ne semble pas avoir de raison valable pour s'arrêter, on peut penser, à tort, que le cheval se moque de nous ou veut prendre le dessus. Croire ceci peut nous inciter à exacerber le conflit.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6q642iSEx3AI2or_L8j8725GQtHjN7xvDz505LRSl8hJn77pl-7MO2CepBOtQY8iWGK14of_uF2cBjlMmwIwLAg86-X3CG3I1NcoUjvdk4SFtCeKxfgEMsWFnvJCkoEmdwzGyv-vd9PM/s1600/RIMG1890.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6q642iSEx3AI2or_L8j8725GQtHjN7xvDz505LRSl8hJn77pl-7MO2CepBOtQY8iWGK14of_uF2cBjlMmwIwLAg86-X3CG3I1NcoUjvdk4SFtCeKxfgEMsWFnvJCkoEmdwzGyv-vd9PM/s400/RIMG1890.JPG" width="225" /></a></div>
<br />
<br />
Généralement, un cheval refuse d'avancer car son instinct de conservation lui dicte de le faire. Qu'il s'agisse de peur ou d'anxiété, forcer le cheval à avancer contre son gré ne permettra pas de le rendre plus confiant.<br />
<br />
Il est impossible de diriger un cheval qui n'avance pas. Si les pieds du cheval sont comme gelés, il faut d'abord les débloquer et obtenir que le cheval bouge. Peu importe dans quel sens le cheval acceptera de se déplacer : devant lui, sur la gauche ou sur la droite, pour peu qu'il se déplace.<br />
<br />
Plutôt donc que de forcer le cheval à continuer dans la direction que l'on souhaite, attachons-nous à obtenir un mouvement en déverrouillant ses pieds.<br />
<br />
Sans utiliser les jambes, on peut utiliser une rêne directe, à gauche ou à droite, en mettant la main très à l'extérieur. La main doit exercer une pression latérale, sans tirer vers l'arrière. Maintenez cette pression, et attendez que le cheval se déplace d'un seul pas de côté. Quand le cheval bouge ses pieds, cessez toute pression sur la rêne. Le cheval s'est déplacé, peut-être juste d'un seul pas, mais c'est bien ce que l'on souhaite et on doit lui signifier en offrant du confort.<br />
<br />
Si bien que l'on ait maintenu la pression sans rien faire, le cheval ne se décide pas à bouger, au bout d'un moment, essayez de le décider en tirant rythmiquement sur la rêne, comme en «pompant», sans relâcher la pression, et ceci jusqu'à obtenir un pas.<br />
<br />
Quand le cheval a accepté de se déplacer d'un pas d'un côté, attendez quelques instants puis prenez la rêne de l'autre côté, et procédez de la même manière, pour obtenir un pas de l'autre côté. Recommencez encore, et en allant un pas à gauche, un pas à droite, puis à gauche et ainsi de suite, le cheval va avancer. Dès que le cheval fait un seul pas en avant, caressez-le quelques secondes.<br />
<br />
Ce que nous nous attachons à faire, c'est que bouger ses pieds apporte du confort au cheval alors que rester immobile apporte un inconfort. Ceci doit l'amener à la «bonne» décision: bouger. Si le cheval accepte de bouger ses pieds, c'est un progrès et on peut construire sur ces bases, quelle que soit la direction qu'il ait pris.<br />
<br />
Dès qu'il se déplace, allons avec lui. C'est une fois que l'on est avec lui que l'on peut commencer à lui demander d'aller avec nous. On peut alors essayer de lui demander de reprendre la direction que l'on souhaite.<br />
<br />
Quand le cheval refuse d'avancer par peur ou anxiété, il a besoin de notre soutien, de nos encouragements et parfois, besoin de temps pour examiner et comprendre la situation pour décider qu'il peut avancer. Il n'a pas besoin de subir des mesures de coercition visant à le faire avancer dans une direction imposée qu'il ne peut accepter.<br />
<br />
Ce qui peut nous guider sur ce que nous devons faire pour aider le cheval, c'est de comprendre ce qu'il ressent dans la situation dans laquelle il est, de voir les choses de son point de vue. Le cheval a toujours des raisons pour agir comme il agit ; si nous pouvons comprendre ses raisons, nous pouvons avoir des actions appropriées.<br />
<br />
<br /><p>Facebook: <a href="https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/">https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/</a></p><p>Instagram: @cyrilcambienhorsemanship</p><div><br /></div>Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-25235057958524227562018-04-15T22:22:00.004+02:002022-04-19T09:35:03.577+02:00Aider le cheval à avoir confiance dans son environnementLe cheval recherche le confort et la sécurité. Il peut les trouver dans son environnement, auprès du cavalier et enfin en lui-même. En attendant qu'il prenne confiance en nous et en lui, le confort et la sécurité qu'il peut trouver dans son environnement revêtent une grande importance.<br />
<br />
Pour le cheval, il existe des endroits qui représentent le confort et la sécurité, tandis que d'autres endroits représentent l'inconfort et l'insécurité.<br />
<br />
La sortie du manège, le box, un endroit du pré, l'écurie, un cheval ami, le tas de foin recouvert d'une bâche qui claque au vent, le tracteur, le van, le côté de la carrière qui est le long de la route, une haie d'arbres... Ces endroits, confortables ou inconfortables, seront différents selon chaque cheval.<br />
<br />Ce confort ou cet inconfort peut être aussi bien physique, mental ou émotionnel.<br /><br />
Si le cheval pense à un endroit confortable et qu'il est en est éloigné, il sera anxieux. Il sera d'autant plus anxieux que l'éloignement est grand.<br />
<br />
S'il pense à un endroit inconfortable et qu'il en est proche, alors il sera anxieux. Il sera d'autant plus anxieux que l'éloignement est faible.<br />
<br />
Dans les deux cas, il voudra se déplacer, soit pour se rapprocher de l'endroit confortable, soit pour s'éloigner de l'endroit inconfortable.<br />
<br />
Si nous bloquons ce déplacement, ou si nous voulons forcer le cheval à se déplacer dans un sens contraire, alors l'anxiété du cheval va augmenter.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIs55Kk_yD3To5w7LINzw4XfPBWjfM8XQDv9D_ivQmGCpatTLis4U9mfTpsQ-n2mpy_oM0he8hGPlk8JbAW3lhTmM3L2sMFAQfKAckK9YhIiDGr09vs3iY3Y3jwyWZKq7GQTl0Fa3Q29A/s1600/watchout.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1269" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIs55Kk_yD3To5w7LINzw4XfPBWjfM8XQDv9D_ivQmGCpatTLis4U9mfTpsQ-n2mpy_oM0he8hGPlk8JbAW3lhTmM3L2sMFAQfKAckK9YhIiDGr09vs3iY3Y3jwyWZKq7GQTl0Fa3Q29A/s320/watchout.JPG" width="253" /></a></div>
<br />
Chaque cheval peut supporter une dose d'anxiété qui lui est propre. Pour certains, leur tolérance est faible, pour d'autres, elle est plus importante. Pour chacun, il y a une limite et quand cette limite est franchie, alors le cheval, poussé par son instinct de survie, réagira d'une manière extrême. Même si cette limite n'est pas franchie, le cheval ne suivra pas nos demandes de bonne volonté. Ceci peut être frustrant pour nous et nous pouvons aussi aller au conflit.<br />
<br />
Le cheval veut aller vers un endroit ou s’éloigner d'un autre. Son cerveau dirige ses pieds, au travers de son corps et de ses jambes. Essayer de contrôler ses pieds sans agir sur ce qui se passe dans son cerveau ne résoudra pas le problème. Plutôt que d'aller contre le cheval, nous pouvons aller avec lui et voir comment changer son état d'esprit.<br />
<br />
Nous pouvons essayer de rediriger son attention sur autre chose, ce qui peut aider ponctuellement. Nous pouvons aussi essayer de changer sa façon de voir les choses.<br />
<br />
Si son attention est sur un endroit confortable, nous pouvons essayer de rendre cet endroit plus inconfortable tout en rendant les autres endroits plus confortables.<br />
<br />
Par exemple, si un cheval pense que la sortie du manège est confortable, dès qu'il s'approche de cet endroit, stimulons-le avec nos jambes pour qu'il travaille, sans chercher à le diriger. Dès qu'il s'éloigne, cessons d'utiliser nos jambes pour lui offrir du confort. Bientôt, la sortie du manège sera vue comme un endroit moins confortable que d'autres endroits dans le manège. <br />
<br />
Si son attention est sur un endroit inconfortable, nous pouvons essayer
de rendre cet endroit plus confortable tout en rendant les autres
endroits plus inconfortables.<br />
<br />
Par exemple, si un cheval a peur du côté de la carrière qui longe la route, travaillons vivement dans le reste de la carrière et offrons-lui se reposer justement prêt de la route. S'il veut s'en éloigner, alors travaillons-le encore pour à nouveau lui permettre de se reposer à cet endroit. Il arrivera un moment où le cheval prendra la décision de se reposer à cet endroit qui sera alors perçu comme plus confortable.<br />
<br />
En rendant plus ou moins confortable certains endroits, nous pouvons aider le cheval à changer de point de vue sur son environnement, pour qu'il décide de changer son comportement. Ceci va aussi le rendre progressivement plus confiant dans son environnement. S'il acquiert plus de confiance dans son environnement avec notre soutien, sa confiance en nous grandira aussi. S'il prend confiance dans son environnement et en nous, il prendra confiance en lui.<br />
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Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-45410887123351502912018-03-22T22:59:00.002+01:002022-02-14T21:33:31.889+01:00Changer pour progresserCertains cavaliers constatent qu'ils ne progressent plus. Malgré leurs efforts, ils ont l'impression de stagner et même parfois de régresser, et ceci bien qu'ils aient souvent de bonnes compétences.<br />
<br />
Très souvent, on peut se rendre compte que ces personnes montent toujours dans un contexte qui change peu : ils montent de la même manière, dans la même discipline, souvent le même cheval, au même endroit. Ils prennent des leçons avec le même enseignant.<br />
<br />
C'est comme un musicien qui jouerait toujours la même partition. Au début, il joue avec quelques fausses notes, puis il joue de mieux en mieux. Il s'améliore, mais au bout d'un moment, il ne fera rien de plus. Il joue bien, mais il est limité à un morceau. S'il essaie de jouer une autre partition, il joue beaucoup moins bien, et ceci l'encourage à se contenter de son répertoire habituel.<br />
<br />
Si vous faites toujours la même chose, il en sortira toujours la même chose. Peut-être quelque chose de bien, mais il arrivera toujours un moment où il n'y aura plus de progrès.<br />
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoAXEHsv5oF78yDLR7RZrn71D-ET-qgN6XZIbxQXSVoza9kwzVoIHu75-R9gwcrHYaHRd9JiJNY_n14d5QFI059ytaBKvayHjtqXr5pTmv3Y2M7Ltc6T97MW50KmoDF5UrmBUH0Vbj-Tc/s1600/black.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1121" data-original-width="1600" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoAXEHsv5oF78yDLR7RZrn71D-ET-qgN6XZIbxQXSVoza9kwzVoIHu75-R9gwcrHYaHRd9JiJNY_n14d5QFI059ytaBKvayHjtqXr5pTmv3Y2M7Ltc6T97MW50KmoDF5UrmBUH0Vbj-Tc/s320/black.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Pour progresser, il faut faire quelque chose de nouveau, mais ceci impose par définition de sortir de sa zone de confort. Innover est inconfortable. Il est nécessaire d'explorer de nouveaux territoires, de vivre des expériences nouvelles. Dans cette exploration, il y aura des errances, des difficultés et des erreurs.<br />
<br />
On apprend aux gens qu'ils ne doivent pas faire d'erreur. Il faut être parfait, performant, toujours au meilleur de soi-même. Alors, les gens ont peur de prendre des risques. Ils peuvent avoir peur du regard des autres.<br />
<br />
La plus grande erreur, c'est de faire l'erreur de ne pas vouloir faire d'erreurs.<br />
<br />
Il n'y a que le cheval qui peut juger de ce que vous faites avec lui. Au final, dans la relation qu'il y a entre un cheval et vous, il n'y a que votre cheval et vous qui ont de l'importance. Les opinions des personnes extérieures n'ont au final aucune véritable importance, ni en bien, ni en mal. Il me semble même que se préoccuper du jugement des autres ne peut qu'interférer dans votre relation avec le cheval, que ce soit pour rechercher leur approbation ou pour éviter leurs critiques.<br />
<br />
Parfois, le pire juge que les personnes redoutent, c'est eux-mêmes. C'est un problème lié à notre ego. Parfois nous avons un ego surdimensionné, et nous ne pouvons pas faire quelque chose qui pourrait briser l'image que nous avons de nous-mêmes. Parfois, c'est l'inverse, et nous avons une image négative de nous-mêmes, ce qui brise notre confiance. Dans les deux cas, notre ego se met entre nous et le cheval ; il nous bloque pour explorer de nouveaux territoires et donc nous empêche de progresser. Quand on identifie que notre ego est un obstacle, nous pouvons surmonter cet obstacle.<br />
<br />
Aussi, certaines personnes ont peur d'expérimenter de nouvelles choses car elles peuvent avoir peur de mal faire vis à vis de leur cheval et de lui nuire. Je ne crois pas que les chevaux soient si fragiles que ça. Si vous êtes à l'écoute du cheval, vous verrez bien dans ce que vous faîtes, ce qui fonctionne bien et ce qui fonctionne mal, et vous adapterez votre comportement. <br />
<br />
Enfin, beaucoup de personnes veulent suivre une méthode ou veulent observer ce que d'autres personnes leur ont appris. Ils ont reçu un savoir, souvent depuis plusieurs années, et ils l'ont adopté à un tel point, que ce savoir représente une Vérité qui ne peut être remise en question. Quand on débute en équitation, il est normal de suivre un enseignement donné et de l'observer fidèlement. Mais il arrive un stade où, pour progresser, nous devons remettre en question ce qu'on a appris et le confronter avec d'autres enseignements. Par la suite, grâce à l'expérience acquise on peut écouter notre intuition pour développer notre propre façon de faire.<br />
<br />
Si vous ne progressez plus, c'est une bonne nouvelle, car vous êtes arrivé à un stade dans votre progression. C'est un pallier qui vous indique qu'un changement est maintenant à votre portée, si vous savez l'identifier. Il n'y a que vous qui pouvez identifier ce changement et l'embrasser sans crainte. <br /><br /><p>Facebook: <a href="https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/">https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/</a></p><p>Instagram: @cyrilcambienhorsemanship</p><div><br /></div>
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-91679368753676890052018-03-19T22:02:00.001+01:002022-02-14T21:34:17.633+01:00Concentré et relaxéConfronté à une situation d'inconfort, le cheval cherchera comment regagner le confort. Il pourra essayer plusieurs choses, jusqu'au moment où une action lui permettra de gagner le confort. Si nous offrons le confort au bon moment, c'est -à-dire quand le cheval prend la décision que nous souhaitons, alors le cheval va apprendre à faire ce que nous attendons. Pour que cet apprentissage fonctionne, le cheval doit gagner le confort immédiatement pour associer le confort à sa décision.<br />
<br />
C'est une grande motivation pour le cheval que d'être récompensé aussitôt qu'il prend la bonne décision, tout comme il peut comprendre que la mauvaise décision apporte de l'inconfort. L'important est qu'il ait une rétroaction instantanée et claire : chaque réussite ou chaque difficulté se traduit aussitôt par un résultat lui permettant d'ajuster son comportement. Quand c'est le cas, il aura le sentiment qu'il peut, grâce à ses décisions, réussir à gagner le confort.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4rSqUoD4DoKK2elKtiD6ZZDBLx7swiDne8ZYFp9SxdCP0hWFp7Rw3GecEhLj-Nel-6iO6HMsQyPG3AKf1qI0hyphenhyphenHdnctmrFuhzK2LPhHHARd5x5t2GTPfudr9MAhNqIS2oy2KUpBokZ40/s1600/pressureandliberty.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1127" data-original-width="1600" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4rSqUoD4DoKK2elKtiD6ZZDBLx7swiDne8ZYFp9SxdCP0hWFp7Rw3GecEhLj-Nel-6iO6HMsQyPG3AKf1qI0hyphenhyphenHdnctmrFuhzK2LPhHHARd5x5t2GTPfudr9MAhNqIS2oy2KUpBokZ40/s320/pressureandliberty.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
Quand la situation est compréhensible pour le cheval et qu'il a assez de liberté d'action pour parvenir à trouver son chemin vers le confort, alors il sera motivé et concentré pour y parvenir. La motivation sera présente si l'exercice n'est à la fois pas trop facile pour le cheval, mais pas trop difficile non plus, ce qui serait décourageant. Ces conditions réunies, il pourra trouver dans l'activité une satisfaction allant au-delà de la simple obtention du confort. Le cheval peut alors être totalement absorbé par ce qu'il fait, calme, sans anxiété.<br />
<br />
C'est cet état mental fait à la fois de concentration et de relaxation qu'il est désirable d'amener chez le cheval.<br />
<br />
C'est un état dans lequel le cheval est activement engagé. Il ne peut émerger de la soumission ou du conflit<br />
<br /><br /><p>Facebook: <a href="https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/">https://www.facebook.com/cyrilcambienhorsemanship/</a></p><p>Instagram: @cyrilcambienhorsemanship</p><div><br /></div><br /><br /><br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-25968334338567438852018-03-10T22:20:00.001+01:002022-02-14T21:34:46.903+01:00Le reculerJe ne vois pas de raison pour différer l'apprentissage du reculer chez un jeune cheval. Dès le plus jeune âge, il peut faire la différence entre avancer et reculer, et le fait de reculer n'enlève rien à son envie d'aller de l'avant.<br />
<br />
Au début, il est possible que le cheval ne comprenne pas la demande du reculer et veuille avancer, et il suffit alors de bloquer le mouvement en avant en laissant le cheval exercer la pression sur nos mains. À ce moment, il ne faut surtout pas renforcer ses aides pour forcer le déplacement des pieds vers l'arrière. Il suffit de laisser le cheval exercer la pression sans rien faire d'autre qu'attendre.<br />
<br />
Si on ne fait rien, et que l'on donne au cheval l'impression qu'il lutte contre sa propre pression, alors il finira par céder sans conflit. Ce n'est qu'une question de temps pour qu'il décide de chercher comment retrouver le confort, ce qui ne peut se faire qu'en offrant un pas de reculer.<br />
<br />
C'est au moment où le cheval prend la décision de reculer, et que l'on sent qu'il prépare son corps au mouvement que vous pouvez relâcher la pression avant même que le mouvement ne se produise. Ainsi, le cheval sera le plus libre possible pour effectuer le mouvement. Au début, le cheval sera peu assuré dans le déplacement de ses pieds car il n'est pas encore sûr de ce qu'il doit faire. Il faut essayer de le guider en restant compréhensif. Si finalement, il ne recule pas et décide de repartir en avant, il suffit de reprendre au début.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqiLga3G5uzWQnG-dhX-fIYVpCh-NJ409uRALybyFMJifJL1AGYE6nB0e4VdptXrBPhhEO6MSlh-CictRoG4y-QFHjIrT88bkvaU4t0QfAdh2kQPYGnkD5UtxweLfLcn7QcxrBjS889tU/s1600/reculer.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1227" data-original-width="1600" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqiLga3G5uzWQnG-dhX-fIYVpCh-NJ409uRALybyFMJifJL1AGYE6nB0e4VdptXrBPhhEO6MSlh-CictRoG4y-QFHjIrT88bkvaU4t0QfAdh2kQPYGnkD5UtxweLfLcn7QcxrBjS889tU/s320/reculer.JPG" width="320" /></a></div>
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<br />
L'important est que le cheval décide de déplacer ses pieds sans qu'on l'ait forcé à le faire et qu'on ne réponde pas à la résistance par l'impatience. Le cheval doit reculer sans que nos mains ne reculent. <br />
<br />
Au début, reculer d'un seul pas est un bon résultat. On peut ensuite demander au cheval de reculer d'un autre pas. Ensuite, il suffit d'enchaîner. Ce n'est que très progressivement qu'un cheval apprendra à reculer sur une distance, car ce n'est pas une chose qui lui est naturelle.<br />
<br />
Quand le cheval recule, il faut encore qu'il recule droit. Le reculer est une allure à deux temps comme le trot, et le postérieur qui recule le fait avec l'antérieur opposé. Si le postérieur tire vers l'arrière et que l'antérieur suit, alors c'est le postérieur qui entraîne le corps du cheval vers l'arrière, et si le cheval est détendu, il reculera droit. Si au contraire l'antérieur repousse le cheval vers l'arrière et que le postérieur est en retard, le corps du cheval se contractera et il ne reculera pas droit.<br />
<br />
Ceci peut aider d'alléger le poids que l'on met vers l'arrière et de libérer au maximum les postérieurs en prenant un léger appui sur les étriers. Ceci va aider le cheval à mieux utiliser ses postérieurs dans le reculer. <br />
<br />
En exercice préalable au reculer, on peut mettre le cheval en flexion d'un côté, puis demander au cheval de chasser les hanches vers le côté opposé, en s'assurant qu'il n'avance pas. En faisant l'exercice d'un côté, puis de l'autre, en alternant, on mobile les postérieurs. En demandant juste ensuite le reculer, le cheval va reculer en utilisant ses postérieurs. Le reculer, n'est qu'un mouvement où le postérieur d'un côté recule, puis le postérieur du côté opposé recule, en alternant.<br />
<br />
En reculant, si on a bien conscience de la position des pieds du cheval, on peut aider le cheval à utiliser le bon postérieur au bon moment en utilisant la jambe pour encourager le pied à bouger. De la même manière, s'il faut supporter le déplacement d'un antérieur, la main peut utiliser la rêne correspondante vers le haut pour aider le pied à se lever. L'assiette est aussi importante pour accompagner le mouvement des postérieurs.<br />
<br />
Au début, il faut encourager le cheval dans le mouvement sans le forcer, en se concentrant sur les postérieurs pour obtenir rectitude et décontraction. La vitesse dans le reculer ne pourrait être travaillée que dans un second temps.<br />
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<br />Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-17642402972404788642018-02-18T13:27:00.002+01:002022-02-14T21:35:30.735+01:00Peur et confianceQuand le cheval a peur, nous devons reconnaître qu'il a peur, mais aussi comprendre pourquoi il a peur. Parfois, la cause de sa peur peut nous échapper. Parfois, c'est parce que nos sens et notre sens de l'observation ne sont pas assez en éveil. Parfois, nous n'arrivons pas à comprendre la cause de la peur car il s'agit de quelque chose qui nous semble anodin et nous n'arrivons pas à réaliser qu'il peut être une telle cause de terreur pour notre cheval.<br />
<br />
Quelle que soit la situation, si un cheval a peur, il ne simule jamais, il a réellement peur et il y a une cause à sa peur.<br />
<br />
Si nous sommes capables de reconnaître la cause de la peur, et que le cheval réalise que nous percevons bien cette cause, alors nous serons en situation de pouvoir le rassurer. C'est pourquoi il est intéressant de savoir identifier la cause de la peur mais aussi de l'observer ostensiblement, afin que le cheval comprenne que nous percevons bien ce qu'il perçoit.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjazWc2wH6AeOgRAHNzJdmJBbvtlrXLzOEfaSYrVzCrDQbjJALsNzQHkINAT7YIPNIcY05mWLrASI-RYo8-t4ncYfe2jhrhzgPkfUQ8CA6hfK22bfxmsK8zH7sx__8a_8Q5NZbyr_vRypk/s1600/crossingtheriver.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1340" data-original-width="1600" height="333" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjazWc2wH6AeOgRAHNzJdmJBbvtlrXLzOEfaSYrVzCrDQbjJALsNzQHkINAT7YIPNIcY05mWLrASI-RYo8-t4ncYfe2jhrhzgPkfUQ8CA6hfK22bfxmsK8zH7sx__8a_8Q5NZbyr_vRypk/s400/crossingtheriver.JPG" width="400" /></a></div>
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Si alors, nous conservons pleinement notre calme et laissons le cheval le temps d'analyser la situation, notre état d'esprit va rasséréner le cheval. En effet, si nous percevons la cause de la peur mais que nous n'avons pas peur, le cheval sera rassuré. Il peut vouloir se détourner ou s'échapper. Laissons le faire, mais remettons le face à la cause de la peur autant de fois que nécessaire en conservant notre calme absolu. Le cheval finira pat comprendre qu'il n'y a pas de raison d'avoir peur et c'est notre calme et notre soutien qui va l'aider. Il ne s'agit pas de forcer à agir malgré sa peur, mais de l'aider à comprendre la situation. Ceci ne demande que du temps et notre soutien, fait de calme et de patience.<br />
<br />
Si au contraire nous avons peur car le cheval a peur, alors le cheval ne comprend pas que notre peur vient plus des réactions qu'il pourrait avoir que de ce qui lui fait peur. Il ne ressent que la peur, et cette peur vient juste confirmer sa propre peur. S'il a peur et que vous avez peur, alors il ne peut que penser que la menace qu'il a perçue est bien réelle.<br />
<br />
Si vous ignorez ou évitez la cause de la peur, alors vous confirmez aussi auprès du cheval que sa peur est fondée car vous-même, vous fuyez. Dès que quelque chose fait peur à votre cheval, plutôt que de penser que c'est un problème qu'il vaut mieux éviter, pensez au contraire qu'il s'agit d'une opportunité pour que votre cheval devienne plus confiant. Prenez le temps d'aider votre cheval à affronter sa peur jusqu'à ce que cette peur disparaisse.<br />
<br />
Si nous forçons le cheval à affronter la peur, que ce soit par les jambes, la cravache, les éperons ou toute autre manière visant à contraindre le cheval à agir selon notre volonté malgré sa peur, alors nous n'aidons pas le cheval à gérer sa peur. Au contraire, au lieu d'être avec lui, nous sommes contre lui et nous essayons juste de constituer une menace pire que celle qu'il perçoit déjà. Avons-nous envie que le cheval affronte une peur juste parce que nous sommes la cause d'une peur plus grande encore? <br />
<br />
Le cheval est une proie. La peur fait partie de sa vie et est une composante importante de son instinct de survie. C'est grâce aux expériences qu'il vit qu'il peut apprendre ce qui est réellement une menace et ce qui ne l'est pas. Si nous sommes en mesure de multiplier ces expériences tout en aidant le cheval à les gérer positivement, plus le cheval deviendra confiant. Il prendra confiance dans son environnement, mais aussi en nous si nous savons le soutenir. Enfin, il prendra confiance en lui.<br />
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<br />
On peut cependant se demander si l'hypothèse de base est exacte : avons-nous bien une hiérarchie dans le troupeau? Le troupeau est-il une petite armée avec son général, ses colonels, sergents et simples soldats?<br />
<br />
Le troupeau n'est pas une armée, mais une famille composée d'individus. Il y a un étalon, parfois deux, les juments, les jeunes et les poulains. Il y a aussi des bandes de mâles célibataires qui ont leur propre structure, mais concentrons-nous ici sur notre troupeau familial.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwcNYc3w4fN-Opx07EdhTioLMk-CpwXKxnGyjWknGErrG5gCLOqTuuJ3L_cycBM6T7mZ-Zh3X6YlooUwLRxt82qhfjHfOe2ImMdf02mgW-iz5A8xdt144MRt4xnpgtwUiF_nsB0su6huI/s1600/DSCF0668-01.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwcNYc3w4fN-Opx07EdhTioLMk-CpwXKxnGyjWknGErrG5gCLOqTuuJ3L_cycBM6T7mZ-Zh3X6YlooUwLRxt82qhfjHfOe2ImMdf02mgW-iz5A8xdt144MRt4xnpgtwUiF_nsB0su6huI/s400/DSCF0668-01.jpeg" width="400" /></a></div>
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<br />
Le but premier de chaque cheval est-il de grimper dans une hiérarchie pour pouvoir gouverner les autres? Certainement pas. le but du troupeau est de survivre et d'assurer la reproduction. Les chevaux sont avant tout animés par leur instinct de survie. La survie du troupeau ne passe pas par l'instinct de compétition, mais au contraire par la coopération.<br />
<br />
Dans le troupeau, il y a différents individus, avec chacun leur caractère, leur tempérament, leur expérience, leurs compétences. Il y a entre chaque membre des relations familiales précises, mais aussi des affinités naturelles. Tout ceci forme des relations sociales complexes, plus subtiles qu'une simple hiérarchie.<br />
<br />
Le troupeau pour sa survie doit assurer sa cohésion. En cas de menace, le troupeau doit pouvoir fuir en restant soudé, synchronisé, mais aussi en respectant une distance entre ses membres pour éviter de se gêner. Alors qui prend les décisions? Qui décide de fuir en cas de menace? Qui décide où chacun doit se placer dans le groupe pour fuir en bon ordre? Qui décide où aller quand il faut se déplacer? Le troupeau n'a-t-il pas besoin d'un chef pour décider pour le groupe?<br />
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4f1tBPPxK59jnkJawifTDN0JSM9OnRU7oRgSTis9_HnIhZL3X_a2nYRy6vtUZUNAvmDjwQPzo_ldIIwqqVBL-kuBnDreLl8tCry40QYb_m05znT82EiDxNDu4HVRVF7jOIyYAKDr8AoY/s1600/synchro.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="745" data-original-width="1024" height="290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4f1tBPPxK59jnkJawifTDN0JSM9OnRU7oRgSTis9_HnIhZL3X_a2nYRy6vtUZUNAvmDjwQPzo_ldIIwqqVBL-kuBnDreLl8tCry40QYb_m05znT82EiDxNDu4HVRVF7jOIyYAKDr8AoY/s400/synchro.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Soudés et Synchronisés</td></tr>
</tbody></table>
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Prenons l'exemple de la menace. C'est généralement l'étalon qui se place légèrement à l'écart pour surveiller le reste du troupeau. Les juments mangent davantage pour pouvoir allaiter. Si l'étalon perçoit quelque chose, il va se mettre en position d'alerte, la tête haute, les oreilles dirigées vers la menace, l'odorat en éveil. Son inquiétude va se communiquer au reste du troupeau en un instant. Les membres vont se regrouper, s'organiser pour être prêt à la fuite, laissant généralement l'étalon s'interposer par rapport à la menace perçue.<br />
<br />
Il reste à décider si la menace est sérieuse et s'il faut lancer la fuite, ou si finalement, il n'y a pas de danger et qu'il est alors inutile de dépenser de l'énergie pour rien. Ce n'est pas un poulain sans expérience qui donnera le signal du départ, car il ne sait pas distinguer un puma d'un lièvre. Mais n'importe quel membre en lequel les autres ont confiance peut enclencher la fuite, et les autres suivront. Le troupeau n'attend pas la décision d'un chef. C'est un membre qui initie le mouvement et les autres le suivent s'ils ont confiance dans le fait que c'est nécessaire à leur survie. Non seulement, il n'y a pas de chef unique qui donne toujours l'ordre, mais aucun cheval ne force un autre cheval à faire quoi que ce soit : dès que la fuite démarre, le groupe reste uni car il en va de sa survie face à un prédateur.<br />
<br />
L'être humain aimerait identifier un chef suprême dans le troupeau, soit l'étalon, soit une jument dominante (nommée la «jument alpha»). Ceci aiderait à justifier que le cavalier soit légitime pour dominer le cheval, reprenant à son compte une relation naturelle au sein du troupeau. Cependant cette interprétation est inexacte. Ce qui est important pour le cheval, c'est l'instinct de survie. Plutôt que d'un « patron » qui le domine, il a besoin d'avoir confiance en nous et sera prêt à nous suivre quand c'est le cas.<br />
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Cyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-641970698421338350.post-23361003683212803502018-01-16T21:00:00.001+01:002022-02-14T21:37:06.790+01:00Communication silencieuse<h2>
La communication silencieuse des chevaux</h2>
Les êtres humains communiquent entre eux par la parole. Du moins, c'est ce que nous croyons, car, sans que l'on y prête toujours attention, la communication non verbale est toujours présente. Si nous rencontrons quelqu'un, nous serons sensibles à la posture de son corps, à sa démarche, aux gestes de ses mains, à l'expression de son visage... et nous allons adapter notre comportement et notre discours en fonction, souvent inconsciemment. <br />
<br />
Pour le cheval, qui n'est pas doué de la parole, la communication repose peu sur les sons. Il est vrai que le cheval peut hennir, couiner, ronfler, s'ébrouer... et c'est ce mode de communication qui sera le plus visible pour nous, car nous communiquons aussi avec les sons.<br />
<br />
Cependant, le cheval communique davantage silencieusement, et c'est justement ce mode de communication que nous remarquons le moins, alors qu'il est le plus important.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMdCDraTD8C7YJYw_qMlBT5kq3zfiLsus5oRFjvOgyfg5U4DekArJ9YpHgz-Yzy9gXaxQA9ckTO8NKNYKP-ItxSrslm1PAKDxgqr65kR42Luqcf99a6D2lDj4-zv2uEcGo9WGOZSzihuU/s1600/bodylanguage3.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1046" data-original-width="1600" height="261" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMdCDraTD8C7YJYw_qMlBT5kq3zfiLsus5oRFjvOgyfg5U4DekArJ9YpHgz-Yzy9gXaxQA9ckTO8NKNYKP-ItxSrslm1PAKDxgqr65kR42Luqcf99a6D2lDj4-zv2uEcGo9WGOZSzihuU/s400/bodylanguage3.JPG" width="400" /></a></div>
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<h2>
Observer pour apprendre</h2>
Pour comprendre leur langage, rien de tel que l'observation d'un groupe de chevaux. On pourra alors voir qu'entre les chevaux, la communication est fréquente. <br />
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Chacun sait que la position des oreilles est importante et chaque cavalier comprend vite ce que veut dire un cheval quand il couche ses oreilles en arrière. Des signes de ce type sont très nombreux.<br />
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Sur sa tête, on peut aussi observer les yeux : leur forme est importante, selon que l’œil est en amande, signe de détente, ou rond, signe de tension. Le fait de cligner les yeux est aussi un message. <br />
<br />
La bouche est aussi importante, car elle peut être détendue ou crispée. Elle peut mâchouiller ou laisser sortir la langue. Elle peut s'ouvrir et se fermer rythmiquement («snapping»).<br />
<br />
On pourra aussi observer les muscles du visage et comment ils se tendent sous la peau. Les naseaux peuvent aussi changer de forme, et s'arrondir sous la tension.<br />
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La tête et l'encolure peuvent être fixes ou bouger ou être secouées. La tête peut être en l'air, à l'horizontale ou vers le bas. L'encolure peut s'arquer, se tendre vers le bas, se relâcher... Le cheval peut tourner la tête d'un côté, ou même tourner toute l'encolure.<br />
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La queue peut être relâchée, dressée ou rabattue entre les postérieurs.<br />
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Le corps peut se positionner relativement à un autre cheval à différentes distances et de différentes manières : frontalement, latéralement, ou il peut présenter ses postérieurs. Il peut s'approcher d'un autre cheval directement, par un arc de cercle, en allant sur l'avant, sur le côté ou sur l'arrière de l'autre cheval.<br />
<br />
Un cheval peut taper des antérieurs, se cabrer, ruer, se rouler... Il peut mordre dans les airs, bailler...<br />
<br />
Il peut manger, déféquer ou uriner. Il peut se gratter, par exemple en frottant la tête sur un antérieur ou en se mordant les flancs. Il peut aussi gratter un congénère, le mordiller, le pousser du museau, le renifler. L'odorat et le toucher sont aussi des sens importants pour la communication.<br />
<br />
Il peut désigner un objet ou une direction avec son museau.<br />
<br />
On peut penser que certains de ces gestes ne sont pas de la communication, et c'est exact que ce n'est pas toujours le cas. Un cheval peut cligner les yeux, déféquer ou secouer la tête sans qu'il s'agisse de communication, mais dans certains cas, c'est <i>aussi</i> un mode de communication.<br />
<br />
Ce qui permet d'interpréter la communication c'est de reconnaître un ensemble de signes qui prennent un sens ensemble, dans un contexte. Les signes peuvent être donnés simultanément ou se succéder. Avec le temps, on perçoit ces ensembles globalement.<br />
<br />
Par exemple, un cheval qui va aborder un cheval inconnu peut commencer par montrer des signes visant à apaiser de possibles tensions. Il peut cligner des yeux, détourner la tête, mastiquer, etc. C'est un peu comme nous-mêmes quand nous rencontrons quelqu'un : on va sourire brièvement, détourner le regard pour ensuite regarder la personne... ceci même avant de dire «bonjour».<br />
<br />
Si la tension se renforce et que le cheval n'est pas à l'aise, le cheval peut commencer à se donner une contenance en se grattant, en reniflant quelque chose, en mangeant ou en faisant semblant de manger de l'herbe. <br />
<br />
Si la tension monte encore d'un cran, le cheval peut par exemple montrer des signes de peur : yeux arrondis qui laissent montrer le blanc, bouche fermée et crispée, oreilles tendues, narines arrondies. L'encolure est tendue et la tête est en position haute. La queue est en l'air ou rabattue entre les postérieurs. Si ce n'est pas la peur mais l'agression qui l'anime, il peut taper des antérieurs, mordre l'air, se tourner et ruer en direction de l'autre cheval. La peur et l'agression sont parfois liées, car un cheval qui a peur va souvent chercher à retrouver du confort en utilisant des signes agressifs pour que l'autre cheval s'éloigne.<br />
<br />
Si la tension devait monter encore, le cheval pourrait alors avoir une réaction de fuite ou s'il ne peut pas fuir, il aura probablement un comportement d'agression.<br />
<br />
Ceci n'est qu'un exemple parmi d'autres pour illustrer le langage du corps des chevaux.<br />
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<h2>
Communiquer avec d'autres espèces </h2>
Ce langage, le cheval va aussi l'utiliser avec les autres êtres vivants: les vaches, les moutons, les chiens... Si le cheval est précieux dans le travail du bétail, c'est que c'est un expert pour le comprendre et anticiper ses réactions.<br />
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Ce langage, le cheval va aussi l'utiliser avec nous. <br />
<br />
Si un cheval peut facilement «lire» un être humain et comprendre son état d'esprit et son état émotionnel, c'est grâce à sa faculté de communication non verbale. Nous-même, nous n'avons pas la même faculté innée de compréhension de ce langage.<br />
<br />
Si nous ne pouvons pas remarquer ou interpréter les signes que les chevaux nous envoient, alors deux choses vont se produire.<br />
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La première est que comme on ne le comprend pas, le cheval ne fera pas d'effort pour communiquer avec nous, puisque c'est inutile. La seconde est que le cheval peut avoir des comportements excessifs et même dangereux qui auraient été évitables si on avait compris les signes qu'il avait envoyés au préalable pour les prendre en compte avant que la tension ne monte trop. <br />
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-left: 0px; margin-right: auto; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSvyZ7zf7nJQWHWC4Akm-uawFMf6024NFeF6PP8AvatnGtqxA6q6LlDxmhHYzMQdqO98CZ0XVYjuUnFgfeQqI7vLdE3OzHIB33wxmNvArSy9pmXS7J7Kf4KC-Q3JD3ut-Qi6MQNMQqsWE/s1600/DSC00842.JPG" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1064" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSvyZ7zf7nJQWHWC4Akm-uawFMf6024NFeF6PP8AvatnGtqxA6q6LlDxmhHYzMQdqO98CZ0XVYjuUnFgfeQqI7vLdE3OzHIB33wxmNvArSy9pmXS7J7Kf4KC-Q3JD3ut-Qi6MQNMQqsWE/s200/DSC00842.JPG" width="132" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ce cheval désigne le bac à grains</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1WM80G4hL8xRWHY8GV_uLQSRrBAEpWTpkwWBijHY4LO6l-anC3n3aXAf2XDxgVIgUt-mpSCzzw1QImNJoHLYNp2cVBObuYnyY0z6M-FqHhhMZ38hckEps1cOx5V6zxGYbxc_h1x6M8So/s1600/DSC00843.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1064" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1WM80G4hL8xRWHY8GV_uLQSRrBAEpWTpkwWBijHY4LO6l-anC3n3aXAf2XDxgVIgUt-mpSCzzw1QImNJoHLYNp2cVBObuYnyY0z6M-FqHhhMZ38hckEps1cOx5V6zxGYbxc_h1x6M8So/s200/DSC00843.JPG" width="132" /> </a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Il s'assure de la compréhension </span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjoErtNsIyVoh0kHJFN780dbNzQCcrJ4WfxkGtYiQdnMvDSdvZ5H7TbNEvZ5hxTWQj_4VVEe2mSnPvhaSPY-HCfMGHuZf9HSFuvEeL6YGq9a_NnE3xgFuNivxphrwDou50h6MuCN8YG6U/s1600/DSC00852.JPG" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1064" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjoErtNsIyVoh0kHJFN780dbNzQCcrJ4WfxkGtYiQdnMvDSdvZ5H7TbNEvZ5hxTWQj_4VVEe2mSnPvhaSPY-HCfMGHuZf9HSFuvEeL6YGq9a_NnE3xgFuNivxphrwDou50h6MuCN8YG6U/s200/DSC00852.JPG" width="132" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Attente de la «livraison»</td></tr>
</tbody></table>
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Si nous voulons mieux comprendre le cheval, nous pouvons essayer d'apprendre à porter plus attention aux différents signes qu'il émet. Il suffit d'observer et nous pouvons progressivement développer nos capacités à comprendre ce langage.<br />
<br />
Plus notre compréhension s'affine, plus nous allons ressentir ce que ressent le cheval et adapter notre comportement en conséquence. Même si notre compréhension est imparfaite, le cheval va alors reconnaître notre capacité à mieux le comprendre et ceci va l'inciter à davantage essayer de communiquer avec nous.<br />
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Ainsi nous allons augmenter notre empathie pour le cheval : notre capacité à ressentir ce qu'il ressent et pourquoi. C'est ce qui peut nous permettre d'anticiper les réactions du cheval et de l'aider mieux et plus tôt.<br />
<h2>
Communiquer en retour</h2>
Une fois que nous comprenons mieux ce langage du corps, nous sommes alors en mesure de pouvoir l'utiliser nous-même pour mieux être compris du cheval. Ceci demande de l'expérimentation et du temps. C'est sans doute dans le travail en liberté que cette expérimentation peut le mieux se faire, mais c'est aussi parfois simplement en allant chercher votre cheval au pré. <br />
<br />
Le cheval est un animal social. Communiquer est pour lui naturel et important. Le cheval nous comprend souvent mieux que nous ne le comprenons. La véritable communication doit fonctionner dans les deux sens et c'est pour ceci que nous devons développer nos facultés de communication non verbale. La communication engendre la communication et nos efforts en la matière seront récompensés.<br />
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SCyril Cambienhttp://www.blogger.com/profile/10537849634394695497noreply@blogger.com2